Revista Latinoamericana de Tecnologia Educativa-RELATEC

Revista Latinoamericana de Tecnologia Educativa-RELATEC 由 Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Educational Innovations and Technology、E-Learning and Knowledge Management、Digital literacy in education 等主题的论文，这 3 个主题约占 53%，主导子领域为 Information Systems、Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

La Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC) es una publicación científica editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura (España). Esta vinculación institucional garantiza el cumplimiento de estándares de calidad editorial, ética en la publicación y acceso abierto, en línea con las políticas científicas y académicas de la Universidad de Extremadura. RELATEC forma parte del catálogo oficial de revistas científicas de esta universidad y se gestiona conforme a sus directrices y normativas editoriales. Especializada en Tecnología Educativa: (1) Aprendizaje en línea (E-Learning / Blended Learning / Mobile Learning; Comunicación didáctica online; Plataformas de e-Learning LMS; MOOC). (2) Integración de las tecnologías (Políticas educativas de integración TIC; Evaluación de planes, programas y proyectos TIC; Buenas prácticas de integración educativa TIC). (3) Actitud / Aceptación de tecnologías emergentes (Juego y educación (videojuegos); Aprendizaje basado en tecnología; Diferencias individuales; Aceptación de la tecnología (Adopción / Actitudes). (4) Entornos de aprendizaje (Comunidades de aprendizaje; Diseño instruccional; Objetos de aprendizaje; Evaluación en entornos basados en tecnologías; Multimedia – Hipermedia; Software educativo (simulación / aprendizaje de idiomas); Aprendizaje interactivo (sistemas instructivos automatizados / aprendizaje colaborativo online); Mundos virtuales; Web 2.0 / Web Semántica)

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

中科院期刊分区表

数据库收录

ESCIDOAJLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

h-index

22OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

59OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

1.15OpenAlex · 2026-10-01

自引率

14.3%LetPub · 2026-09-13

Gold OA 文章占比

96.49%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年文章数

18LetPub · 2026-09-13

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

平均审稿速度（社区反馈）

8 WeeksLetPub · 2026-09-13

投稿到发表（期刊自报）

约 8 周DOAJ · 2026-10-25

评审方式

双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

其他费用与减免（作者指南）

投稿费

无投稿费

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• 开放获取声明 ↗DOAJ
• 许可与版权 ↗DOAJ

费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。

摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。

出版商

Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE)

出版国家或地区

Spain

出版语言

English, Spanish, Portuguese

ISSN

1695-288X

官方链接

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