期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Journal of Unschooling and Alternative Learning
ISSN 1916-8128 · Nipissing University · Canada
Journal of Unschooling and Alternative Learning 中科院 教育学 4区(2025 年升级版),钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 30 周,年发文 4 篇,ESCI 收录。
研究范围
研究范围与定位
This journal seeks to bring together an international community of scholars exploring the topic of unschooling and alternative learning, which espouses learner centered democratic approaches to learning. JUAL is also a space to reveal the limitations of mainstream schooling. JUAL understands learner centered democratic education as individuals deciding their own curriculum, and participating in the governance of their school-if they are in one. Some examples of learner centered democratic possibilities are unschooling, Sudbury Valley , Fairhaven , the Albany Free School , and the Beach School in Toronto . In terms of unschooling, we view it as a self-directed learning approach to learning.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 加拿大 8、美国 5、英国 1、以色列 1(共 15 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊:否综述期刊:否
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊:否综述期刊:未标注
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
ESCIDOAJLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 0OpenAlex ·
- i10-index
- 0OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0OpenAlex ·
- 自引率
- 0%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 4LetPub ·
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 30 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表(期刊自报)
- 约 30 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-NC-ND | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 无文章处理费 | — | — |
其他费用与减免(作者指南)
- 投稿费
- 无投稿费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点9 项,摘自作者指南
- 正文篇幅
- ≤ 7,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
- 稿件模板
- 提供 Word 模板
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版(free format)
- 推荐审稿人
- 必须提供
- Highlights(研究亮点)
- 必须提供
- 图文摘要
- 必须提供
- 投稿信(Cover letter)
- 必须提供
- 不接收
- book reviews; review essays
接收的文章类型7 种,含篇幅限制
- articlesArticles should not exceed 7,000 words (including quotations, notes, and references)未说明篇幅
- book review2,000 words; discussions, 1,500 words; book reviews and research notes, 1,000 words. Articles are peer-reviewed, but book reviews and review es正文 ≤ 1,000 词
- book reviewsbook reviews and research notes, 1,000 words未说明篇幅
- discussionsdiscussions, 1,500 words未说明篇幅
- research notesbook reviews and research notes, 1,000 words未说明篇幅
- reviewing quotations, notes, and references); review essays, 2,000 words; discussions, 1,500 words; book reviews and research notes,正文 ≤ 2,000 词
- review essaysreview essays, 2,000 words未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、许可与版权、开放获取、同行评审
- 作者资格
JUAL允许作者不受限制地持有版权并保留出版权。 模型中文摘要
JUAL allows the author(s) to hold copyright without restrictions and to retain publishing rights without restrictions.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Creative Common Licence
该期刊采用知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎(CC BY-NC-ND)许可,这是六个主要许可中最严格的一种,只允许他人在注明出处的情况下下载和分享作品,但不得以任何方式修改作品或将其用于商业用途。 模型中文摘要
Attribution-NonCommercial-NoDerivs CC BY-NC-ND This license is the most restrictive of our six main licenses, only allowing others to download your works and share them with others as long as they credit you, but they can’t change them in any way or use them commercially. (http://creativecommons.org/licenses/)
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open Access Statement
JUAL是一份基于《贝塞斯达开放获取出版声明》的开放获取期刊。 模型中文摘要
JUAL is an open access Journal based on the Bethesda Statement on Open Access Publishing.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Review Process for Papers
提交的论文将接受双盲同行评审。 模型中文摘要
The paper submitted will be subjected to a double blind peer review.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Nipissing University
- 出版国家或地区
- Canada
- 出版语言
- English
- ISSN
- 1916-8128
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Journal of Unschooling and Alternative Learning 的常见问题
Journal of Unschooling and Alternative Learning 是中科院几区期刊?
2025 年升级版分区表中,Journal of Unschooling and Alternative Learning 为教育学 4区,小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 4区。不同版本与大小类分区不能混用。
Journal of Unschooling and Alternative Learning 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 30 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Journal of Unschooling and Alternative Learning 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:正文篇幅:≤ 7,000 词;参考文献格式:APA 格式;稿件模板:提供 Word 模板;首次投稿格式:允许不按期刊格式排版(free format);推荐审稿人:必须提供;Highlights:必须提供;图文摘要:必须提供;投稿信:必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
Journal of Unschooling and Alternative Learning 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 15 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 加拿大(8 位)、美国(5 位)、英国(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
Journal of Unschooling and Alternative Learning 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,Journal of Unschooling and Alternative Learning 被 ESCI、DOAJ 收录。
Journal of Unschooling and Alternative Learning 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Journal of Unschooling and Alternative Learning 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。