期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Educacion XX1

ISSN 1139-613X · eISSN 2174-5374 · Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) · Spain

Educacion XX1 中科院 教育学 2区(2025 年升级版),影响因子 3.25,钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 45 周,2025 年发文 32 篇,SSCI、Scopus 收录。

影响因子3.25LetPub 汇总的最新公布值
中科院分区教育学 2区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 教育学 2区
审稿周期约 45 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例—暂无反馈
年发文量32 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Educacion XX1 由 Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版2区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education and Teacher Training、Educational Innovations and Technology、Higher Education Teaching and Evaluation 等主题的论文,这 3 个主题约占 35.4%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Educación XX1 es una publicación científica editada por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Desde su inicio, en 1998, Educación XX1 viene contribuyendo a la difusión de la investigación educativa, publicando investigaciones, ensayos y experiencias innovadoras contrastadas en todos los campos y contextos de intervención educativa. A lo largo de estos últimos años, Educación XX1 ha centrado su atención de forma prioritaria en la investigación sobre la educación superior y en las propuestas innovadoras que se están desarrollando en la universidad. En cualquier caso, lo anterior no excluye que se puedan publicar otros trabajos científicos de temática multidisciplinar que supongan una contribución significativa al campo de la educación. Todos los artículos deben reunir los siguientes requisitos: Contribuir al corpus científico de la educación con una aportación actual e innovadora. Ser coherente con la línea editorial marcada por el Equipo Editorial. Constituir una colaboración original en su totalidad, es decir, no publicada previamente ni total ni parcialmente en ningún soporte. Adecuarse a los criterios de calidad metodológica propios de la investigación científica. Estar científicamente fundamentado y gozar de unidad interna. Presentar una correcta expresión escrita en español e inglés. Ajustarse a las normas de publicación de esta revista. Con carácter general, no se considerarán prioritarios para su publicación en la revista Educación XX1: Trabajos cuyas conclusiones no tengan trascendencia internacional. Investigaciones basadas en muestras pequeñas o incidentales y estudios meramente descriptivos o exploratorios, salvo que constituyan una aportación significativa e innovadora al campo de la educación. Artículos centrados exclusivamente en el proceso de diseño y validación de instrumentos, excepto si los resultados derivados de la aplicación de esos instrumentos permiten dar respuesta a cuestiones de interés educativo. Investigaciones que no contribuyan al corpus científico de la educación con una aportación actual e innovadora, aunque la población objeto de estudio la constituyan estudiantes, profesores o cualquier otro miembro de la comunidad educativa. Aportaciones que no estén suficientemente fundamentadas a partir de una profunda revisión de la literatura. Intervenciones o experiencias innovadoras, cuya eficacia se haya evaluado solo durante un curso académico o a partir de diseños de evaluación poco riguroso

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Education and Teacher TrainingSocial Sciences14.3%
  2. Educational Innovations and TechnologyComputer Science11.1%
  3. Higher Education Teaching and EvaluationSocial Sciences10%
  4. E-Learning and Knowledge ManagementComputer Science7.4%
  5. Educational Outcomes and InfluencesSocial Sciences6.1%
  6. Educational Practices and PoliciesSocial Sciences5%
  7. Social Skills and EducationSocial Sciences4.6%
  8. Education in Rural ContextsSocial Sciences4.4%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区

Top 期刊:否综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区

Top 期刊:否综述期刊:否

数据库收录

SSCIScopusDOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子
3.25LetPub ·
CiteScore 2026-06
5.7LetPub ·
CiteScore(出版商公布)
84出版商官网 ·
SJR 2026-06
0.76LetPub ·
SNIP 2026-06
1.97LetPub ·
h-index
48OpenAlex ·
i10-index
322OpenAlex ·
两年平均被引
2.21OpenAlex ·
自引率
0%LetPub ·
Gold OA 文章占比
97.62%LetPub ·

发文规模

年文章数
28LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 720 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202636368
2025323244
20243232169
20233232444
20225454508
20211919254

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
45 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 45 周DOAJ ·
评审方式
同行评审(未说明方式)DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY-NC
LetPub无文章处理费无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

官网政策摘录开放获取
开放获取 Diamond open access journals

作品采用知识共享署名-非商业性使用4.0国际许可协议授权。 模型中文摘要

Las obras están bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
出版国家或地区
Spain
出版语言
Spanish
ISSN
1139-613X
电子版 ISSN
2174-5374
官方链接

常见问题

关于 Educacion XX1 的常见问题

Educacion XX1 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Educacion XX1 为教育学 2区,小类 教育学和教育研究 2 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 2区。不同版本与大小类分区不能混用。

Educacion XX1 的影响因子是多少?

LetPub 汇总的最新公布影响因子为 3.25,CiteScore 为 5.7,h-index 为 48。

Educacion XX1 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 45 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Educacion XX1 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Educacion XX1 被 SSCI、Scopus、DOAJ 收录。

Educacion XX1 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Educacion XX1 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。