期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Yuksekogretim Dergisi

ISSN 2146-796X · eISSN 2146-7978

Yuksekogretim Dergisi 中科院 教育学 4区(2025 年升级版),完全开放获取,2025 年发文 58 篇,ESCI 收录。

影响因子—暂无公布值
中科院分区教育学 4区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 教育学 4区
审稿周期—暂无反馈
版面费—未从任何来源获得费用信息
录用比例—暂无反馈
年发文量58 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Yuksekogretim Dergisi 属中科院教育学大类(2025 升级版4区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education Practices and Challenges、Educational Methods and Analysis、Higher Education Governance and Development 等主题的论文,这 3 个主题约占 39.4%,主导子领域为 Education、Political Science and International Relations。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Education Practices and Challenges(18.4%)、Educational Methods and Analysis(11.5%)、Higher Education Governance and Development(9.5%)、Educational Leadership and Administration(8.9%)、Public Administration and Governance(6.2%)、Teacher Professional Development and Motivation(5.4%)、Human Resources and Workforce(5.4%)、Historical Turkish Studies(3.5%);所属学科:Social Sciences、Arts and Humanities;来源标注的研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Education Practices and ChallengesArts and Humanities18.4%
  2. Educational Methods and AnalysisSocial Sciences11.5%
  3. Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences9.5%
  4. Educational Leadership and AdministrationSocial Sciences8.9%
  5. Public Administration and GovernanceSocial Sciences6.2%
  6. Teacher Professional Development and MotivationSocial Sciences5.4%
  7. Human Resources and WorkforceSocial Sciences5.4%
  8. Historical Turkish StudiesSocial Sciences3.5%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 4 区
类别学科分区
大类教育学4 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 4 区
类别学科分区
大类教育学4 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区

Top 期刊:否综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

ESCILetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
17OpenAlex ·
i10-index
47OpenAlex ·
两年平均被引
0.5OpenAlex ·
自引率
25%LetPub ·
Gold OA 文章占比
100%LetPub ·

发文规模

年文章数
42LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 630 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202630302
2025585825
2024151525
20236262102
20224848103
20217272195

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取OpenAlex

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

尚未从任何来源获得费用信息,请以期刊官网为准。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

ISSN
2146-796X
电子版 ISSN
2146-7978

常见问题

关于 Yuksekogretim Dergisi 的常见问题

Yuksekogretim Dergisi 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Yuksekogretim Dergisi 为教育学 4区,小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 4区。不同版本与大小类分区不能混用。

Yuksekogretim Dergisi 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Yuksekogretim Dergisi 被 ESCI 收录。

Yuksekogretim Dergisi 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Yuksekogretim Dergisi 为完全开放获取。费用信息尚未获得,请以官网为准。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。