期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
School Science and Mathematics
ISSN 0036-6803 · eISSN 1949-8594 · Wiley-Blackwell
School Science and Mathematics 中科院 教育学 4区（2025 年升级版），影响因子 1.2（官网公布），混合开放获取，APC 约 2,750 美元，近 24 个月 80 篇文章投稿到接收中位 277 天，官网公布录用率 32%，2025 年发文 112 篇，ESCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
School Science and Mathematics 由 Wiley-Blackwell 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Diverse Educational Innovations Studies、Science Education and Pedagogy、Mathematics Education and Teaching Techniques 等主题的论文，这 3 个主题约占 32.9%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Founded in 1901, School Science and Mathematics is an international journal that is published monthly, October through May, emphasizing research on issues, concerns, and lessons within and between the disciplines of science and mathematics in the classroom. As a peer-refereed professional journal, it is a trusted resource for science and mathematics educators and is a leader in STEM integration articles. Regular journal article types include: Editorial, Research in Brief, Research Article, Review Article, Innovation to Practice and Problems.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 美国 32、德国 4、土耳其 1（共 37 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Diverse Educational Innovations StudiesAgricultural and Biological Sciences14.3%
- Science Education and PedagogySocial Sciences9.4%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences9.2%
- Education and Technology IntegrationSocial Sciences7.3%
- Various Chemistry Research TopicsChemistry6.7%
- Educational Research and PedagogyComputer Science6.5%
- Diverse Education Studies and ReformsSocial Sciences5.4%
- History and advancements in chemistryChemistry3.8%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 3 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 3 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
ESCIScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Web of ScienceERIC出版商官网
其他：EBSCO、ProQuest、OCLC
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子（出版商公布）
- 1.2出版商官网 ·
- 影响因子（出版商公布） 2025
- 1.2出版商官网 ·
- CiteScore 2026-06
- 2.4LetPub ·
- CiteScore（出版商公布）
- 2.4出版商官网 ·
- CiteScore（出版商公布） 2025
- 2.4出版商官网 ·
- SJR 2026-06
- 0.53LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.75LetPub ·
- h-index
- 96OpenAlex ·
- i10-index
- 1,155OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 1.44OpenAlex ·
- 自引率
- 0%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 40.93%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 85LetPub ·
- 年发文量（出版商公布） 2025
- 100出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2025
- 127,500出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 23,553 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 63 | 27 | 3 |
| 2025 | 112 | 65 | 204 |
| 2024 | 78 | 47 | 158 |
| 2023 | 78 | 43 | 295 |
| 2022 | 60 | 14 | 171 |
| 2021 | 77 | 11 | 424 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
277 天投稿到接收中位数 · P25–P75 186 天 – 390 天
- 接收到上线
- 中位数 14 天（83 篇）
- 投稿到上线
- 中位数 294 天
- 样本
- 80 篇有投稿与接收日期的文章（窗口内共 168 篇），最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 录用率（出版商公布）
- 32%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2025
- 32%出版商官网 ·
- 投稿到首次决定
- 59 天出版商官网 ·
- 投稿到首次决定 2025
- 59 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2025
- 279 天出版商官网 ·
- 接收到发表 2025
- 16 天出版商官网 ·
- 评审方式
- 双盲同行评审出版商官网
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
混合开放获取LetPub
订阅期刊，作者可付费选择开放获取发表。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| OpenAlex | USD 2,750 / EUR 2,320 / GBP 1,840 | — | — |
混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取；按订阅方式发表通常不收费。
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点2 项，摘自作者指南
- 摘要
- ≤ 200 词
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型5 种
- editorialEditorial: To convey an opinion, or overview of an issue, by the Editor or someone invited by the Editor.未说明篇幅
- innovation to practiceInnovation to Practice: (word count 2,000-2,500 not including references) - The School Science and Mathematics (SSM) Journal is developing a new section for rea…未说明篇幅
- problemsProblems: This section of the journal offers readers an opportunity to exchange interesting mathematics problems and solutions.未说明篇幅
- research articleResearch Article: Reports of original research in mathematics, science, and STEM education.未说明篇幅
- review articleReview Article: In depth analysis of current research focusing on a specified topic.未说明篇幅
官网政策摘录AI 使用、作者资格、许可与版权、开放获取、同行评审
- AI 使用 Disclosing the use of artificial intelligence (AI)
如果作者或合著者使用了基于大语言模型的AIGC工具（如ChatGPT等）撰写稿件的任何部分，必须在方法部分透明且详细地说明其使用情况。 模型中文摘要
If you or your co-authors have used Artificial Intelligence Generated Content (AIGC) tools such as ChatGPT and others based on large language models (LLMs) to develop any portion of a manuscript, their use must be described transparently and in detail in the Methods section.
原文 ↗出版商官网 ·- 作者资格
所有稿件必须按照美国心理学会《出版手册》第7版的要求撰写。 模型中文摘要
All manuscripts must be prepared according to the 7th Edition of the Publication Manual of the American Psychological Association.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权
若作者签署版权转让协议，即未选择开放获取时，通讯作者将收到版权转让协议（CTA）供签署。 模型中文摘要
For authors signing the copyright transfer agreement If the Open Access option is not selected the corresponding author will be presented with the copyright transfer agreement (CTA) to sign.
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
开放获取适用于希望发表时向非订阅者开放其文章的主要研究论文作者，或其资助机构要求受助人存档文章最终版本的作者。 模型中文摘要
Open Access is available to authors of primary research articles who wish to make their article available to non-subscribers on publication, or whose funding agency requires grantees to archive the final version of their article.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
若审稿决定为'接受并修改'，鼓励作者在30天内完成修改。 模型中文摘要
If the decision is to Accept with Revisions, the author(s) are encouraged to complete revisions within 30 days.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Wiley-Blackwell
- ISSN
- 0036-6803
- 电子版 ISSN
- 1949-8594
- 学会 / 主办单位
- School Science and Mathematics Association
- 官网最新一期
- Volume 126, Issue 4（2026 年 8 月）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 投稿系统 ↗出版商官网
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
常见问题
关于 School Science and Mathematics 的常见问题
School Science and Mathematics 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，School Science and Mathematics 为教育学 4区，小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 3区。不同版本与大小类分区不能混用。
School Science and Mathematics 的影响因子是多少？
期刊官网公布的影响因子为 1.2（2025 年度），属期刊自述数据，LetPub 暂无该刊的影响因子记录，CiteScore 为 2.4，h-index 为 96。
School Science and Mathematics 的审稿周期多长？
按 2024年10月至2026年10月（近 24 个月）80 篇已发表文章登记的日期，投稿到接收的中位数为 277 天（四分位 186–390 天）；期刊官网公布的录用率为 32%（2025）。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
School Science and Mathematics 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：≤ 200 词；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
School Science and Mathematics 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 37 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 美国（32 位）、德国（4 位）、土耳其（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
School Science and Mathematics 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，School Science and Mathematics 被 ESCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 Web of Science、ERIC 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
School Science and Mathematics 是开放获取期刊吗？版面费多少？
School Science and Mathematics 为混合开放获取。选择开放获取发表时APC 约 2,750 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。