期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade

ISSN 2358-1840 · Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí · Brazil

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 中科院 教育学 4区(2025 年升级版),完全开放获取,免版面费,投稿社区反馈审稿约 5 周,2025 年发文 95 篇,ESCI 收录。

影响因子—暂无公布值
中科院分区教育学 4区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 教育学 4区
审稿周期约 5 周投稿社区平均反馈;文章日期样本不足(2 篇)
版面费免版面费完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量95 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 由 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版4区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education Pedagogy and Practices、Education and Digital Technologies、Gender, Sexuality, and Education 等主题的论文,这 3 个主题约占 35.1%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Education Pedagogy and Practices(19.3%)、Education and Digital Technologies(9%)、Gender, Sexuality, and Education(6.8%)、Rural and Ethnic Education(6.8%)、Science and Education Research(6.1%)、Academic Research in Diverse Fields(5.2%)、Education during COVID-19 pandemic(4.7%)、Social and Political Issues(3.6%);所属学科:Social Sciences;来源标注的研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences19.3%
  2. Education and Digital TechnologiesSocial Sciences9%
  3. Gender, Sexuality, and EducationSocial Sciences6.8%
  4. Rural and Ethnic EducationSocial Sciences6.8%
  5. Science and Education ResearchSocial Sciences6.1%
  6. Academic Research in Diverse FieldsSocial Sciences5.2%
  7. Education during COVID-19 pandemicSocial Sciences4.7%
  8. Social and Political IssuesSocial Sciences3.6%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 4 区
类别学科分区
大类教育学4 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 4 区
类别学科分区
大类教育学4 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区

Top 期刊:否综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

ESCILetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
6OpenAlex ·
i10-index
2OpenAlex ·
两年平均被引
0.18OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
58.82%LetPub ·

发文规模

年文章数
87LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 564 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202691912
2025959513
202410110138
202310110164
2022787857
2021878795

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 PubMed 登记的稿件日期 · 至

样本不足近 24 个月只有 2 篇文章登记了投稿与接收日期,不足以给出中位数

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

其他来源

平均审稿速度(社区反馈)
5 WeeksLetPub ·
评审方式
盲审LetPub

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取OpenAlex

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
LetPub无文章处理费无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí
出版国家或地区
Brazil
出版语言
Portuguese
ISSN
2358-1840
官方链接

常见问题

关于 Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 的常见问题

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 为教育学 4区,小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 4区。不同版本与大小类分区不能混用。

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 5 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 被 ESCI 收录。

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade 为完全开放获取。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。