期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
KEDI Journal of Educational Policy
ISSN 1739-4341 · eISSN 3092-3824 · Korean Educational Development Institute
KEDI Journal of Educational Policy 中科院 教育学 4区（2025 年升级版），影响因子 0.42，钻石开放获取（无 APC），免版面费，年发文 15 篇，SSCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
KEDI Journal of Educational Policy 由 Korean Educational Development Institute 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Legal and Regulatory Analysis、Linguistic, Cultural, and Literary Studies、Military Technology and Strategies 等主题的论文，这 3 个主题约占 44.1%，主导子领域为 Sociology and Political Science。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
The KEDI Journal of Educational Policy is a double-blind peer-reviewed journal that seeks to publish research contributing significantly to the understanding and practice of educational policy through scholarly articles and reports on research projects with a wide international scope. The aims are 1) to publish research that significantly contributes to the understanding and practice of educational policy through scholarly articles and reports of wide international scope; 2) to introduce issues and educational policies in Korea to the world and vice-versa by making research accessible to a broad, international readership, including researchers, practitioners, and students in education.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
编委会国家分布：中国大陆 2 位（约 5%）；主要国家 韩国 25、美国 4、新加坡 3、中国 2、日本 2（共 39 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Legal and Regulatory AnalysisSocial Sciences14.7%
- Linguistic, Cultural, and Literary StudiesSocial Sciences14.7%
- Military Technology and StrategiesEngineering14.7%
- Global Educational Policies and ReformsSocial Sciences8.8%
- Global Education and MulticulturalismSocial Sciences5.9%
- Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences2.9%
- Educator Training and Historical PedagogySocial Sciences2.9%
- Religious Education and SchoolsSocial Sciences2.9%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 3 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 3 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
数据库收录
SSCIScopusDOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子
- 0.42LetPub ·
- CiteScore 2026-06
- 0.8LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.18LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.13LetPub ·
- h-index
- 4OpenAlex ·
- i10-index
- 4OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0OpenAlex ·
- 自引率
- 0%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 15LetPub ·
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 30 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-NC-ND |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点3 项，摘自作者指南
- 摘要
- 150–200 词
- 正文篇幅
- ≤ 8,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型2 种
- articleThe Journal features scholarly articles.未说明篇幅
- editorialAccept - The manuscript is accepted for publication with no or only minor editorial adjustments. Minor Revision-The manuscript requires limited revisions that d…未说明篇幅
官网政策摘录出版伦理、同行评审
- 出版伦理
稿件存在捏造、篡改和剽窃等学术不端行为,将成为拒稿的理由。 模型中文摘要
Misconduct including fabrication, falsification, and plagiarism of manuscripts shall be a reason for rejection of manu scripts.
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Publication Decisions and Peer Review Process
所有投稿先经编辑部或管理委员会进行初审,以评估是否符合KJEP的宗旨与范围;通过初审的稿件将由两名独立专家进行双盲同行评审,若评审意见分歧可邀请第三位审稿人;所有评审遵循期刊既定标准并严格保密;评审过程通常需4至6个月,作者将在此期间收到编辑决定通知;若评审出现重大延误,期刊将告知作者延误原因。 模型中文摘要
All submissions undergo an initial desk review by the Editorial Board or Managing Committee to assess alignment with KJEP’s aims and scope. Manuscripts that pass the desk review are subject to double-blind peer review by two independent experts; a third reviewer may be invited if evaluations diverge. All reviews follow the journal’s established criteria and are treated as strictly confidential. Th…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Korean Educational Development Institute
- ISSN
- 1739-4341
- 电子版 ISSN
- 3092-3824
- 官方链接
- 期刊主页 ↗DOAJ
- 作者指南 ↗DOAJ
- Aims & Scope ↗DOAJ
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗DOAJ
- 编委会 ↗DOAJ
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 KEDI Journal of Educational Policy 的常见问题
KEDI Journal of Educational Policy 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，KEDI Journal of Educational Policy 为教育学 4区，小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 3区。不同版本与大小类分区不能混用。
KEDI Journal of Educational Policy 的影响因子是多少？
LetPub 汇总的最新公布影响因子为 0.42，CiteScore 为 0.8，h-index 为 4。
KEDI Journal of Educational Policy 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：150–200 词；正文篇幅：≤ 8,000 词；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
KEDI Journal of Educational Policy 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 39 位编委中，中国大陆 2 位（约 5%）；人数最多的国家是 韩国（25 位）、美国（4 位）、新加坡（3 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
KEDI Journal of Educational Policy 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，KEDI Journal of Educational Policy 被 SSCI、Scopus、DOAJ 收录。
KEDI Journal of Educational Policy 是开放获取期刊吗？版面费多少？
KEDI Journal of Educational Policy 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。