期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Issues in Educational Research
ISSN 1837-6290 · Australian Institutes for Educational Research · Australia
Issues in Educational Research 中科院 教育学 4区（2025 年升级版），钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 12 周，年发文 86 篇，ESCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Issues in Educational Research 由 Australian Institutes for Educational Research 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Teacher Education and Leadership Studies、EFL/ESL Teaching and Learning、Education and Critical Thinking Development 等主题的论文，这 3 个主题约占 28.5%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Issues in Educational Research is a refereed academic research journal founded by the Western Australian Institute for Educational Research in 1991. From 1995, IIER has been published jointly by Australia's Institutes for Educational Research in New South Wales, South Australia and Western Australia.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences12.5%
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities8.1%
- Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences7.8%
- Education Systems and PolicySocial Sciences7.8%
- Second Language Learning and TeachingArts and Humanities5.7%
- Reflective Practices in EducationSocial Sciences4.7%
- Artistic and Creative ResearchArts and Humanities3.9%
- Education and Technology IntegrationSocial Sciences3.7%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 3 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 3 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
ESCIScopusDOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Web of Science出版商官网
其他：ACER Cunningham Library's EdResearch Online、EBSCO Publishing、Education Research Complete、ERIC - Educational Resources Information Center、Elsevier B.V.、Scimago SJR、Clarivate、Google Scholar
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- CiteScore 2026-06
- 2.9LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.49LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.83LetPub ·
- h-index
- 38OpenAlex ·
- i10-index
- 154OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0OpenAlex ·
- 自引率
- 35.7%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 86LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 345 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 2 | 2 | 0 |
| 2021 | 35 | 35 | 307 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 12 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 12 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-ND | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 无文章处理费 | — | — |
其他费用与减免（作者指南）
- 版面费
- 无版面费
- 投稿费
- 无投稿费
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点5 项，摘自作者指南
- 摘要
- 100–200 词
- 正文篇幅
- ≤ 7,500 词
- 参考文献格式
- APA 格式
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
- 投稿信（Cover letter）
- 可选
接收的文章类型1 种
- articlesAll articles published in IIER have been subjected to a peer review process with 2 or 3 reviews per article.未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、出版伦理、许可与版权、自存档
- 作者资格
作者无需将文章的版权转让给IIER。 模型中文摘要
Authors are not required to assign copyright in their articles to IIER.
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理
投稿不得已在其他刊物发表，也不得正在被其他期刊审稿，但IIER接受以英语以外语言先前发表过的投稿。 模型中文摘要
Submissions should not have been published elsewhere, nor currently under consideration by another journal, though IIER does consider submissions that have been published previously in a language other than English.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权
作者无需将文章的版权转让给IIER，但应注意在IIER发表的文章采用知识共享许可协议“BY ND”。 模型中文摘要
Authors are not required to assign copyright in their articles to IIER, but should be aware that articles published in IIER appear under the Creative Commons licence "BY ND"
原文 ↗出版商官网 ·- 自存档
作者无需获得许可即可将其IIER文章收入机构知识库或其他渠道。 模型中文摘要
Authors do not need a permission to include their IIER articles in an institutional repository or other outlets.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Australian Institutes for Educational Research
- 出版国家或地区
- Australia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 1837-6290
- 印刷版 ISSN
- 0313-7155
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Issues in Educational Research 的常见问题
Issues in Educational Research 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，Issues in Educational Research 为教育学 4区，小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 3区。不同版本与大小类分区不能混用。
Issues in Educational Research 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Issues in Educational Research 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：100–200 词；正文篇幅：≤ 7,500 词；参考文献格式：APA 格式；首次投稿格式：允许不按期刊格式排版（free format）；投稿信：可选。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Issues in Educational Research 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Issues in Educational Research 被 ESCI、Scopus、DOAJ 收录。期刊官网自述还被 Web of Science 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Issues in Educational Research 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Issues in Educational Research 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。