期刊档案 · Multiple

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching

ISSN 0019-042X · eISSN 1613-4141 · Walter de Gruyter

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 中科院 文学 2区(2025 年升级版),影响因子 2.69,混合开放获取,APC 约 2,712 美元,2025 年发文 54 篇,SSCI、Scopus 收录。

影响因子2.69LetPub 汇总的最新公布值
中科院分区文学 2区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 文学 1区
审稿周期—文章日期样本不足(1 篇)
版面费2,712 USD混合期刊,仅开放获取发表时收取
录用比例—暂无反馈
年发文量54 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 由 Walter de Gruyter 出版,属中科院文学大类(2025 升级版2区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、Second Language Acquisition and Learning、Second Language Learning and Teaching 等主题的论文,这 3 个主题约占 38.2%。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:EFL/ESL Teaching and Learning(18.2%)、Second Language Acquisition and Learning(11.2%)、Second Language Learning and Teaching(8.9%)、Legal case studies and regulations(7.9%)、Human auditory perception and evaluation(4.5%)、Earthquake and Disaster Impact Studies(4.3%)、Legal Cases and Commentary(3.9%)、Financial Crisis of the 21st Century(3.8%);所属学科:Arts and Humanities、Social Sciences、Psychology;来源标注的研究方向:Multiple-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):Multiple

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities18.2%
  2. Second Language Acquisition and LearningPsychology11.2%
  3. Second Language Learning and TeachingArts and Humanities8.9%
  4. Legal case studies and regulationsSocial Sciences7.9%
  5. Human auditory perception and evaluationEngineering4.5%
  6. Earthquake and Disaster Impact StudiesSocial Sciences4.3%
  7. Legal Cases and CommentaryMedicine3.9%
  8. Financial Crisis of the 21st CenturyEconomics, Econometrics and Finance3.8%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)文学 2 区
类别学科分区
大类文学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区
小类语言学LINGUISTICS4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)文学 1 区
类别学科分区
大类文学1 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区
小类语言学LINGUISTICS2 区

Top 期刊:是综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)文学 2 区
类别学科分区
大类文学2 区
小类语言学LINGUISTICS3 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

数据库收录

SSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子
2.69LetPub ·
CiteScore 2026-06
5.4LetPub ·
SJR 2026-06
1.07LetPub ·
SNIP 2026-06
1.49LetPub ·
h-index
83OpenAlex ·
i10-index
535OpenAlex ·
两年平均被引
4.4OpenAlex ·
自引率
3.7%LetPub ·
Gold OA 文章占比
23.25%LetPub ·

发文规模

年文章数
50LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 2,216 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202626417
20255418189
20249936581
20239332725
20225612627
20216620791

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 PubMed 登记的稿件日期 · 至

样本不足近 24 个月只有 1 篇文章登记了投稿与接收日期,不足以给出中位数

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

混合开放获取LetPub

订阅期刊,作者可付费选择开放获取发表。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
OpenAlexEUR 2,400——

混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取;按订阅方式发表通常不收费。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Walter de Gruyter
ISSN
0019-042X
电子版 ISSN
1613-4141

常见问题

关于 IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 的常见问题

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 为文学 2区,小类 教育学和教育研究 / 语言学 4 区。2026 年新锐版分区表中为文学 1区。不同版本与大小类分区不能混用。

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 的影响因子是多少?

LetPub 汇总的最新公布影响因子为 2.69,CiteScore 为 5.4,h-index 为 83。

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 被 SSCI、Scopus 收录。

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 是开放获取期刊吗?版面费多少?

IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 为混合开放获取。选择开放获取发表时APC 约 2,712 美元。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。