International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning

International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning 由 Inderscience Publishers 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Educational Technology and Pedagogy、Online and Blended Learning、Innovative Teaching and Learning Methods 等主题的论文，这 3 个主题约占 36.8%。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

该刊近年发文主要集中在：Educational Technology and Pedagogy（19%）、Online and Blended Learning（9.4%）、Innovative Teaching and Learning Methods（8.4%）、Educational Technology and Assessment（7.3%）、Online Learning and Analytics（5.7%）、Engineering Education and Curriculum Development（5.1%）、Higher Education Learning Practices（4.5%）、Experimental Learning in Engineering（3.7%）；所属学科：Computer Science、Social Sciences、Engineering；来源标注的研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像，非期刊官方表述。

研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

中科院期刊分区表

数据库收录

ESCIScopusLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

CiteScore 2026-06

2.3LetPub · 2026-09-13

SJR 2026-06

0.17LetPub · 2026-09-13

SNIP 2026-06

0.4LetPub · 2026-09-13

h-index

33OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

162OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

0.18OpenAlex · 2026-10-01

自引率

0%LetPub · 2026-09-13

Gold OA 文章占比

9.86%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年文章数

52LetPub · 2026-09-13

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

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出版商

Inderscience Publishers

ISSN

1560-4624

电子版 ISSN

1741-5055