Psychologie in Erziehung und Unterricht

Psychologie in Erziehung und Unterricht 由 Ernst Reinhardt Verlag 出版，属中科院心理学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Education Methods and Technologies、Sociology and Education Studies、Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development 等主题的论文，这 3 个主题约占 36%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

该刊近年发文主要集中在：Education Methods and Technologies（14.7%）、Sociology and Education Studies（13.7%）、Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development（7.6%）、Linguistic Education and Pedagogy（6.9%）、Teacher Professional Development and Motivation（6.6%）、Psychology, Coaching, and Therapy（6.3%）、Child Development and Digital Technology（4.3%）、Early Childhood Education and Development（4%）；所属学科：Social Sciences、Psychology、Arts and Humanities；来源标注的研究方向：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL-。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像，非期刊官方表述。

研究方向（LetPub）：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

中科院期刊分区表

数据库收录

SSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

影响因子

0.78LetPub · 2026-09-13

CiteScore 2026-06

0.9LetPub · 2026-09-13

SJR 2026-06

0.29LetPub · 2026-09-13

SNIP 2026-06

0.37LetPub · 2026-09-13

h-index

21OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

64OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

1.18OpenAlex · 2026-10-01

自引率

0%LetPub · 2026-09-13

Gold OA 文章占比

0%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年文章数

20LetPub · 2026-09-13

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

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费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。

出版商

Ernst Reinhardt Verlag

ISSN

0342-183X