期刊档案 · Arts and Humanities-Language and Linguistics
Language Testing in Asia
ISSN 2229-0443 · Springer Nature · United Kingdom
Language Testing in Asia 中科院 文学 3区（2025 年升级版），影响因子 2.6（官网公布），完全开放获取，APC 约 1,890 美元，近 24 个月 89 篇文章投稿到接收中位 109 天，2025 年发文 83 篇，ESCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Language Testing in Asia 由 Springer Nature 出版，属中科院文学大类（2025 升级版3区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、Student Assessment and Feedback、Second Language Learning and Teaching 等主题的论文，这 3 个主题约占 46.4%，主导子领域为 Developmental and Educational Psychology。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Language Testing in Asia (LTA) was founded in 2011 as a high quality peer-reviewed online academic journal. The purpose of LTA is to acknowledge and showcase scholarly findings in Asia and the Asia-Pacific region in the field of language assessment. A broad definition of Asia is used, which includes any countries east of the Suez Canal and south of the Caspian and Black seas, to Japan in the east and Indonesia in the south. More recently, it has been decided to further expand the area of study to Oceania. Language assessment is of particular importance in the Asia-Pacific region, which has a large number of second or foreign language learners with very diverse linguistic and cultural backgrounds, assessments of large scales and high stakes, and an urgent need for research to improve the quality of assessment services. The journal compares validity, consistency and efficacy of testing approaches and methods, and by analysing a wide variety of contextual elements such as cultural aspects, attitudes, students’ perceptions and motivation, it aims at exploring the applicability of language assessment methods in local contexts, examining new proposals and ideas, and actively contributing to the discussion about transparent and effective frameworks for language education in Asia. Offering evidence and reports in a scholarly and rigorous format, Language Testing in Asia will appeal not only to linguists, academics and researchers in the field of language assessment, but also to policy-makers, policy planners and administrators, school-leaders and trainers. We welcome essay submissions from anywhere in Asia that fit within these aims: as language assessment becomes more extensive and important worldwide, it is desirable that many voices from many cultures be heard. Areas of particular interest include research articles on any aspects of international proficiency tests such as IELTS, TOEFL and TOEIC, PTE-Academic and high stakes national tests of English or other languages as a second or foreign language. Classroom, school and university evaluation methods are also most welcome as are reviews or research on software and internet applications for assessing language skills. The journal encourages the submission of high-quality contributions aimed at: - sharing comprehensive accounts on language assessment in the Asian context - improving the quality, consistency and applicability of language assessment methods in different local contexts in Asia - reviewing practices
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：Arts and Humanities-Language and Linguistics
主编 Yan Jin出版商官网
编委会国家分布：中国大陆 3 位（约 9%）；主要国家 美国 5、中国 3、中国香港 3、中国澳门 2、英国 2（共 32 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities19.1%
- Student Assessment and FeedbackSocial Sciences17.4%
- Second Language Learning and TeachingArts and Humanities9.8%
- Educational and Psychological AssessmentsPsychology8.6%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology6%
- Reflective Practices in EducationSocial Sciences4.2%
- Psychometric Methodologies and TestingDecision Sciences3.8%
- Educational Technology and AssessmentComputer Science2.9%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）文学 3 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 文学 | 3 区 |
| 小类 | 语言与语言学LANGUAGE & LINGUISTICS | 3 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
| 小类 | 语言学LINGUISTICS | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）文学 1 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 文学 | 1 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 2 区 |
| 小类 | 语言学LINGUISTICS | 2 区 |
| 小类 | 语言与语言学LANGUAGE & LINGUISTICS | 2 区 |
Top 期刊：是综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）文学 1 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 文学 | 1 区 |
| 小类 | 语言与语言学LANGUAGE & LINGUISTICS | 2 区 |
| 小类 | 语言学LINGUISTICS | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
数据库收录
ESCIScopusDOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Google Scholar、EBSCO、ProQuest、Dimensions、CNKI、Baidu、Naver、OCLC、Portico、CLOCKSS出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子（出版商公布） 2025
- 2.6出版商官网 ·
- 五年影响因子（出版商公布） 2025
- 2.7出版商官网 ·
- CiteScore 2026-06
- 6.2LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.92LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 1.45LetPub ·
- h-index
- 40OpenAlex ·
- i10-index
- 223OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 5.05OpenAlex ·
- 自引率
- 15.4%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 100%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 78LetPub ·
- 年发文量（出版商公布）
- 2,025出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2025
- 665,700出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 525 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 51 | 51 | 53 |
| 2025 | 83 | 83 | 422 |
| 2024 | 61 | 61 | 510 |
| 2023 | 54 | 54 | 656 |
| 2022 | 64 | 64 | 1,083 |
| 2021 | 34 | 34 | 782 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
109 天投稿到接收中位数 · P25–P75 75 天 – 164 天
- 接收到上线
- 中位数 20 天（89 篇）
- 投稿到上线
- 中位数 138 天
- 样本
- 89 篇有投稿与接收日期的文章（窗口内共 155 篇），最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 12 WeeksLetPub ·
- 投稿到首次决定
- 11 天出版商官网 ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 12 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取DOAJ
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | EUR 1,490 / USD 1,890 / GBP 1,140 | 有 | CC BY、CC BY-NC-ND | |
| OpenAlex | USD 1,790 / EUR 1,390 / GBP 1,090 | — | — | |
| LetPub | GBP 1,040 / USD 1,690 / EUR 1,340 | 有 | — | |
| 出版商官网 | GBP 114 / GBP 1,140 / USD 1,890 / EUR 1,490 | — | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
征稿中的专刊1 个，按截稿日期
出版商官网接收的文章类型6 种
- case studiesResearch Article Case Studies Methodology Review Short Reports Test Review未说明篇幅
- methodologyResearch Article Case Studies Methodology Review Short Reports Test Review未说明篇幅
- research articleResearch Article Case Studies Methodology Review Short Reports Test Review未说明篇幅
- reviewResearch Article Case Studies Methodology Review Short Reports Test Review未说明篇幅
- short reportsResearch Article Case Studies Methodology Review Short Reports Test Review未说明篇幅
- test reviewResearch Article Case Studies Methodology Review Short Reports Test Review未说明篇幅
官网政策摘录数据可用性、许可与版权、开放获取、同行评审
- 数据可用性 Formatting the 'Availability of data and materials' section of your manuscript
The following format for the 'Availability of data and materials section of your manuscript should be used:
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Licensing and copyright
Creative Commons licences: CC BY-NC-ND or CC BY; authors retain copyright. 模型摘要
Creative Commons licences Open access articles in Springer Nature journals are published under Creative Commons licences. These provide an industry-standard framework to support easy re-use of open access material. Under Creative Commons licences, authors retain copyright of their articles. Language Testing in Asia articles are published open access under a CC BY-NC-ND (Creative Commons Attributio…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Benefits of open access
Publishing open access (OA) offers a number of benefits, including greater reach and readership for your work: Cited more 1.6x more citations of OA articles than non-OA articles across all subjects Downloaded more 4x more downloads of OA articles than non-OA articles Greater impact 2.5x more Altmetric attention. OA articles attracted 1.9x more news mentions and 1.2x more policy mentions Open acces…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer review policy
Peer review is the process used to evaluate the quality of a manuscript before publication. Independent researchers in the relevant field assess submitted manuscripts to check their validity and robustness. Their feedback guides editors in making publication decisions. Typically, two or more experts evaluate each manuscript based on three main criteria: scientific robustness: is the research metho…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Springer Nature
- 出版国家或地区
- United Kingdom
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2229-0443
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 投稿系统 ↗出版商官网
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Language Testing in Asia 的常见问题
Language Testing in Asia 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，Language Testing in Asia 为文学 3区，小类 语言与语言学 / 教育学和教育研究 / 语言学 3 区。2026 年新锐版分区表中为文学 1区。不同版本与大小类分区不能混用。
Language Testing in Asia 的影响因子是多少？
期刊官网公布的影响因子为 2.6（2025 年度），属期刊自述数据，LetPub 暂无该刊的影响因子记录，CiteScore 为 6.2，h-index 为 40。
Language Testing in Asia 的审稿周期多长？
按 2024年10月至2026年10月（近 24 个月）89 篇已发表文章登记的日期，投稿到接收的中位数为 109 天（四分位 75–164 天）；投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Language Testing in Asia 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 32 位编委中，中国大陆 3 位（约 9%）；人数最多的国家是 美国（5 位）、中国（3 位）、中国香港（3 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Language Testing in Asia 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Language Testing in Asia 被 ESCI、Scopus、DOAJ 收录。
Language Testing in Asia 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Language Testing in Asia 为完全开放获取。APC 约 1,890 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。