期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION

ISSN 0022-1546 · eISSN 1538-4640 · Ohio State University Press

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 中科院 教育学 3区(2025 年升级版),影响因子 2.27,混合开放获取,近 24 个月 101 篇文章投稿到接收中位 281 天,2025 年发文 69 篇,SSCI、Scopus 收录。

影响因子2.27LetPub 汇总的最新公布值
中科院分区教育学 3区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 教育学 2区
审稿周期281 天投稿到接收中位数 · 近 24 个月 101 篇文章 · Crossref
版面费—未从任何来源获得费用信息
录用比例—暂无反馈
年发文量69 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 由 Ohio State University Press 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版3区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Higher Education Governance and Development、Higher Education Research Studies、Academic Freedom and Politics 等主题的论文,这 3 个主题约占 38%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Higher Education Governance and Development(18.6%)、Higher Education Research Studies(13.8%)、Academic Freedom and Politics(5.6%)、Higher Education and Teaching Methods(5.5%)、Evaluation of Teaching Practices(4.4%)、Human auditory perception and evaluation(4.2%)、Education and Critical Thinking Development(3.5%)、History and Developments in Astronomy(3.5%);所属学科:Social Sciences、Computer Science、Engineering;来源标注的研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences18.6%
  2. Higher Education Research StudiesSocial Sciences13.8%
  3. Academic Freedom and PoliticsSocial Sciences5.6%
  4. Higher Education and Teaching MethodsComputer Science5.5%
  5. Evaluation of Teaching PracticesSocial Sciences4.4%
  6. Human auditory perception and evaluationEngineering4.2%
  7. Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences3.5%
  8. History and Developments in AstronomyPhysics and Astronomy3.5%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 3 区
类别学科分区
大类教育学3 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH3 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区

Top 期刊:是综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH3 区

Top 期刊:否综述期刊:否

数据库收录

SSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子
2.27LetPub ·
CiteScore 2026-06
6LetPub ·
SJR 2026-06
1.16LetPub ·
SNIP 2026-06
2.27LetPub ·
h-index
235OpenAlex ·
i10-index
3,615OpenAlex ·
两年平均被引
2.57OpenAlex ·
自引率
7.7%LetPub ·
Gold OA 文章占比
6.83%LetPub ·

发文规模

年文章数
68LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 19,284 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202645145
20256923179
20244113214
20235313494
2022377507
20214681,056

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至

281 天投稿到接收中位数 · P25–P75 222 天 – 359 天

接收到上线
中位数 17 天(101 篇)
投稿到上线
中位数 303 天
样本
101 篇有投稿与接收日期的文章(窗口内共 120 篇),最近一篇接收于

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

混合开放获取LetPub

订阅期刊,作者可付费选择开放获取发表。

尚未从任何来源获得费用信息,请以期刊官网为准。

混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取;按订阅方式发表通常不收费。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Ohio State University Press
ISSN
0022-1546
电子版 ISSN
1538-4640
官方链接

常见问题

关于 JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 的常见问题

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 为教育学 3区,小类 教育学和教育研究 3 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 2区。不同版本与大小类分区不能混用。

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 的影响因子是多少?

LetPub 汇总的最新公布影响因子为 2.27,CiteScore 为 6,h-index 为 235。

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 的审稿周期多长?

按 2024年10月至2026年10月(近 24 个月)101 篇已发表文章登记的日期,投稿到接收的中位数为 281 天(四分位 222–359 天)。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 被 SSCI、Scopus 收录。

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 是开放获取期刊吗?版面费多少?

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 为混合开放获取。费用信息尚未获得,请以官网为准。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。