期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION
ISSN 0022-1546 · eISSN 1538-4640 · Ohio State University Press
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 中科院 教育学 3区(2025 年升级版),影响因子 2.27,混合开放获取,近 24 个月 101 篇文章投稿到接收中位 281 天,2025 年发文 69 篇,SSCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 由 Ohio State University Press 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版3区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Higher Education Governance and Development、Higher Education Research Studies、Academic Freedom and Politics 等主题的论文,这 3 个主题约占 38%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
该刊近年发文主要集中在:Higher Education Governance and Development(18.6%)、Higher Education Research Studies(13.8%)、Academic Freedom and Politics(5.6%)、Higher Education and Teaching Methods(5.5%)、Evaluation of Teaching Practices(4.4%)、Human auditory perception and evaluation(4.2%)、Education and Critical Thinking Development(3.5%)、History and Developments in Astronomy(3.5%);所属学科:Social Sciences、Computer Science、Engineering;来源标注的研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)
由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。
研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences18.6%
- Higher Education Research StudiesSocial Sciences13.8%
- Academic Freedom and PoliticsSocial Sciences5.6%
- Higher Education and Teaching MethodsComputer Science5.5%
- Evaluation of Teaching PracticesSocial Sciences4.4%
- Human auditory perception and evaluationEngineering4.2%
- Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences3.5%
- History and Developments in AstronomyPhysics and Astronomy3.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 3 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 3 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊:否综述期刊:否
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 2 区 |
Top 期刊:是综述期刊:未标注
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊:否综述期刊:否
数据库收录
SSCIScopusLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子
- 2.27LetPub ·
- CiteScore 2026-06
- 6LetPub ·
- SJR 2026-06
- 1.16LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 2.27LetPub ·
- h-index
- 235OpenAlex ·
- i10-index
- 3,615OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 2.57OpenAlex ·
- 自引率
- 7.7%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 6.83%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 68LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 19,284 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 45 | 14 | 5 |
| 2025 | 69 | 23 | 179 |
| 2024 | 41 | 13 | 214 |
| 2023 | 53 | 13 | 494 |
| 2022 | 37 | 7 | 507 |
| 2021 | 46 | 8 | 1,056 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
281 天投稿到接收中位数 · P25–P75 222 天 – 359 天
- 接收到上线
- 中位数 17 天(101 篇)
- 投稿到上线
- 中位数 303 天
- 样本
- 101 篇有投稿与接收日期的文章(窗口内共 120 篇),最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
订阅期刊,作者可付费选择开放获取发表。
尚未从任何来源获得费用信息,请以期刊官网为准。
混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取;按订阅方式发表通常不收费。
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Ohio State University Press
- ISSN
- 0022-1546
- 电子版 ISSN
- 1538-4640
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
常见问题
关于 JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 的常见问题
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 是中科院几区期刊?
2025 年升级版分区表中,JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 为教育学 3区,小类 教育学和教育研究 3 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 2区。不同版本与大小类分区不能混用。
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 的影响因子是多少?
LetPub 汇总的最新公布影响因子为 2.27,CiteScore 为 6,h-index 为 235。
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 的审稿周期多长?
按 2024年10月至2026年10月(近 24 个月)101 篇已发表文章登记的日期,投稿到接收的中位数为 281 天(四分位 222–359 天)。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 被 SSCI、Scopus 收录。
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 是开放获取期刊吗?版面费多少?
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION 为混合开放获取。费用信息尚未获得,请以官网为准。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。