期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Journal for Research in Mathematics Education
ISSN 0021-8251 · eISSN 1945-2306 · National Council of Teachers of Mathematics
Journal for Research in Mathematics Education 中科院 教育学 2区（2025 年升级版），影响因子 3.88，订阅期刊，2025 年发文 20 篇，SSCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Journal for Research in Mathematics Education 由 National Council of Teachers of Mathematics 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版2区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Mathematics Education and Teaching Techniques、Cognitive and developmental aspects of mathematical skills、Statistics Education and Methodologies 等主题的论文，这 3 个主题约占 48.7%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
An official journal of the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), JRME is the premier research journal in mathematics education and is devoted to the interests of teachers and researchers at all levels--preschool through college. JRME is a forum for disciplined inquiry into the teaching and learning of mathematics.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
主编 Ilana Seidel Horn出版商官网
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences28.9%
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skillsMathematics15.2%
- Statistics Education and MethodologiesMathematics4.6%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology4.4%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences3.7%
- Education and Technology IntegrationSocial Sciences3.6%
- Mathematics Education and PedagogyMathematics3.2%
- Science Education and PedagogySocial Sciences3.1%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 2 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 1 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 1 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 1 区 |
Top 期刊：是综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 2 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
数据库收录
SSCIScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Contents Pages in Education、Current Index to Journals in Education、Education Index、Psychological Abstracts、MathEduc出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子
- 3.88LetPub ·
- CiteScore 2026-06
- 8.2LetPub ·
- SJR 2026-06
- 1.69LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 2.69LetPub ·
- h-index
- 181OpenAlex ·
- i10-index
- 1,277OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 2.45OpenAlex ·
- 自引率
- 46.3%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 13LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 2,881 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 12 | 4 | 1 |
| 2025 | 20 | 4 | 39 |
| 2024 | 17 | 3 | 80 |
| 2023 | 22 | 4 | 2,942 |
| 2022 | 23 | 1 | 532 |
| 2021 | 24 | 2 | 331 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
订阅期刊LetPub
订阅期刊，文章需订阅或购买阅读，通常不收取版面费。
尚未从任何来源获得费用信息，请以期刊官网为准。
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
接收的文章类型6 种，含篇幅限制
- brief reportf a large study. The maximum length for Brief Reports is 5,000 words including abstract, references, tables, and figures. If sou正文 ≤ 5,000 词
- brief reportsBrief Reports Brief reports of research are appropriate when a fuller report is available elsewhere or when a more comprehensive follow-up study is planned.未说明篇幅
- commentaryn, JRME Editor, jrme@nctm.org. Research Commentaries The journal publishes brief (5,000 word), peer-reviewed commentaries on issues that reflect on math正文 ≤ 5,000 词
- research commentariesResearch Commentaries The journal publishes brief (5,000 word), peer-reviewed commentaries on issues that reflect on mathematics education research as a field a…未说明篇幅
- research reportmission to JRME. The maximum length for Research Reports is 13,000 words including abstract, references, tables, and figures. Brief正文 ≤ 13,000 词
- research reportsResearch Reports JRME publishes a wide variety of research reports that move the field of mathematics education forward. These include, but are not limited to, …未说明篇幅
官网政策摘录开放获取
- 开放获取
JRME has established a Public Access Policy and Process for authors who desire to make their publications freely accessible to the public. 模型摘要
JRME has established a Public Access Policy and Process for authors who desire to make their publications freely accessible to the public.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- National Council of Teachers of Mathematics
- ISSN
- 0021-8251
- 电子版 ISSN
- 1945-2306
- 学会 / 主办单位
- National Council of Teachers of Mathematics
常见问题
关于 Journal for Research in Mathematics Education 的常见问题
Journal for Research in Mathematics Education 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，Journal for Research in Mathematics Education 为教育学 2区，小类 教育学和教育研究 2 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 1区。不同版本与大小类分区不能混用。
Journal for Research in Mathematics Education 的影响因子是多少？
LetPub 汇总的最新公布影响因子为 3.88，CiteScore 为 8.2，h-index 为 181。
Journal for Research in Mathematics Education 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Journal for Research in Mathematics Education 被 SSCI、Scopus 收录。
Journal for Research in Mathematics Education 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Journal for Research in Mathematics Education 为订阅期刊。费用信息尚未获得，请以官网为准。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。