期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Decision Sciences-Journal of Innovative Education
ISSN 1540-4595 · eISSN 1540-4609 · Wiley-Blackwell
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 中科院 教育学 4区（2025 年升级版），影响因子 1.4（官网公布），混合开放获取，APC 约 2,760 美元，近 24 个月 25 篇文章投稿到接收中位 379 天，官网公布录用率 11%，2025 年发文 22 篇，ESCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 由 Wiley-Blackwell 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版4区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Management and Marketing Education、Online and Blended Learning、Innovations in Educational Methods 等主题的论文，这 3 个主题约占 35%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
The Decision Sciences Journal of Innovative Education (DSJIE) is a peer-reviewed journal published by the Decision Sciences Institute. Its mission is to publish significant research relevant to teaching and learning in the decision sciences - quantitative and behavioral approaches to managerial decision making. The journal welcomes submissions relevant to the application and practice of the decision sciences both in business and other domains such as, but not limited to, healthcare, product development, and engineering management. Articles submitted to the journal should offer either proven innovation in classroom instruction/delivery, new insights into pedagogy, program development, delivery, or assessment, or empirically based analysis of the application of the decision sciences in learning and education. The goal of the journal is to not only provide resources that can enhance instruction, but serve as a forum for disseminating best practices and new insights. Abstracting and Indexing Information Education Collection (ProQuest) Education Database (ProQuest) Emerging Sources Citation Index (Clarivate Analytics) ERIC: Educational Resources Information Center (CSC) INSPEC (IET) ProQuest Central (ProQuest) ProQuest Central K-12 (ProQuest) Research Library (ProQuest) Research Library Prep (ProQuest) SCOPUS (Elsevier) Social Science Premium Collection (ProQuest) Web of Science (Clarivate Analytics)
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 美国 5（共 5 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Management and Marketing EducationBusiness, Management and Accounting16.5%
- Online and Blended LearningSocial Sciences11.4%
- Innovations in Educational MethodsSocial Sciences7.1%
- Accounting Education and CareersBusiness, Management and Accounting5.2%
- Statistics Education and MethodologiesMathematics5%
- Online Learning and AnalyticsComputer Science4.8%
- Spreadsheets and End-User ComputingComputer Science4.7%
- Big Data and Business IntelligenceBusiness, Management and Accounting4.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊：否综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
ESCIScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Web of ScienceINSPECERIC出版商官网
其他：ProQuest
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子（出版商公布）
- 1.4出版商官网 ·
- 影响因子（出版商公布） 2025
- 1.4出版商官网 ·
- CiteScore 2026-06
- 2.6LetPub ·
- CiteScore（出版商公布）
- 2.6出版商官网 ·
- CiteScore（出版商公布） 2025
- 2.6出版商官网 ·
- SJR 2026-06
- 0.41LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.76LetPub ·
- h-index
- 56OpenAlex ·
- i10-index
- 266OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 1.21OpenAlex ·
- 自引率
- 14.3%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 30.43%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 15LetPub ·
- 年发文量（出版商公布） 2025
- 15出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2025
- 40,767出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 782 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 20 | 7 | 1 |
| 2025 | 22 | 10 | 18 |
| 2024 | 30 | 16 | 68 |
| 2023 | 27 | 12 | 74 |
| 2022 | 30 | 8 | 113 |
| 2021 | 32 | 4 | 228 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
379 天投稿到接收中位数 · P25–P75 222 天 – 443 天
- 接收到上线
- 中位数 73 天（25 篇）
- 投稿到上线
- 中位数 417 天
- 样本
- 25 篇有投稿与接收日期的文章（窗口内共 41 篇），最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 录用率（出版商公布）
- 11%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2025
- 11%出版商官网 ·
- 投稿到首次决定
- 92 天出版商官网 ·
- 投稿到首次决定 2025
- 92 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2025
- 379 天出版商官网 ·
- 接收到发表 2025
- 126 天出版商官网 ·
- 评审方式
- 双盲同行评审出版商官网
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
混合开放获取LetPub
订阅期刊，作者可付费选择开放获取发表。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| OpenAlex | USD 2,760 / EUR 2,330 / GBP 1,840 | — | — |
混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取；按订阅方式发表通常不收费。
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点2 项，摘自作者指南
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
- 不接收
- case studies designed for classroom use
接收的文章类型4 种
- conceptual/theoretical articlesConceptual/Theoretical Articles Conceptual/theoretical articles examine contemporary or emerging issues未说明篇幅
- empirical research articlesEmpirical Research Articles Empirical research articles provide empirically based insights based on the application of the decision sciences未说明篇幅
- reviewWhile the primary goal of DSJIE is to publish high quality articles, it also strives to provide timely and constructive feedback for authors. Each manuscript su…未说明篇幅
- teaching briefsThe following types of articles are suitable for publication in DSJIE: Teaching Briefs未说明篇幅
官网政策摘录AI 使用、利益冲突、许可与版权、开放获取、同行评审
- AI 使用
DSJIE与一批同行期刊共同认可了一套关于人工智能的共享编辑政策，该政策符合Wiley的人工智能最佳实践指南，并与COPE关于AI工具的立场声明一致。 模型中文摘要
DSJIE, along with a group of peer journals, has endorsed a set of Shared Editorial Policies on AI, in line with Wiley’s Best Practice Guidelines (under Artificial Intelligence), and in accordance with COPE’s position statement on AI tools.
原文 ↗出版商官网 ·- 利益冲突 Conflict of Interest Statement
作者必须在投稿时声明任何由资金支持或关系引起的利益冲突，披露其与稿件中行为占重要地位的任何组织的安排；此类信息在审稿期间将保密，若文章被接受发表，编辑通常会与作者讨论如何向读者传达该信息。 模型中文摘要
Authors must declare any conflict of interest caused by financial support or relationships by disclosing at the time of submission any arrangements they have with an organization whose conduct figures prominently in the submitted manuscript. Such information will be treated confidentially while the paper is under review. If the journal accepts the article for publication, the editor will usually d…
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright
论文被接受后，被确认为正式通讯作者的作者将收到电子邮件，提示其登录Author Services，并通过Wiley作者许可服务（WALS）代表论文全体作者完成许可协议；若未选择开放获取选项，通讯作者将签署版权转让协议（CTA），其条款可在版权常见问题解答的样本中预览。 模型中文摘要
If your paper is accepted, the author identified as the formal corresponding author for the paper will receive an email prompting them to login into Author Services; where via the Wiley Author Licensing Service (WALS) they will be able to complete the license agreement on behalf of all authors on the paper. For authors signing the copyright transfer agreement If the Open Access option is not selec…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 For authors choosing Open Access
若选择开放获取选项，作者需通过链接获取一份开放获取协议签署，该协议将取代期刊通常的许可协议，并可在以下知识共享许可协议中选择：署名许可、署名-非商业性许可、署名-非商业性-禁止演绎许可。 模型中文摘要
If you decide to select the Open Access option, please use the links below to obtain an open access agreement to sign [this will supersede the journal's usual license agreement]. By selecting the Open Access option you have the choice of the following Creative Commons License open access agreements:
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Review Process
每篇投稿将先由主编初步筛选以确定其是否适合期刊及是否具有做出重大贡献的潜力，符合标准的稿件将根据其功能和方法内容分配给一名副主编（AE），AE将以双盲方式将稿件分配给至少两名审稿人，作者与审稿人互不知晓对方身份，作者也不知道AE的身份。 模型中文摘要
While the primary goal of DSJIE is to publish high quality articles, it also strives to provide timely and constructive feedback for authors. Each manuscript submitted to DSJIE will be initially screened by the Editor to determine its suitability for the Journal, and whether it has the potential to make a significant contribution. Articles that meet these criteria are then assigned to an Associate…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Wiley-Blackwell
- ISSN
- 1540-4595
- 电子版 ISSN
- 1540-4609
- 学会 / 主办单位
- Decision Sciences Institute
- 官网最新一期
- Volume 24, Issue 4（2026 年 10 月）
常见问题
关于 Decision Sciences-Journal of Innovative Education 的常见问题
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，Decision Sciences-Journal of Innovative Education 为教育学 4区，小类 教育学和教育研究 4 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 4区。不同版本与大小类分区不能混用。
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 的影响因子是多少？
期刊官网公布的影响因子为 1.4（2025 年度），属期刊自述数据，LetPub 暂无该刊的影响因子记录，CiteScore 为 2.6，h-index 为 56。
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 的审稿周期多长？
按 2024年10月至2026年10月（近 24 个月）25 篇已发表文章登记的日期，投稿到接收的中位数为 379 天（四分位 222–443 天）；期刊官网公布的录用率为 11%（2025）。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 5 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 美国（5 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Decision Sciences-Journal of Innovative Education 被 ESCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 Web of Science、INSPEC、ERIC 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Decision Sciences-Journal of Innovative Education 为混合开放获取。选择开放获取发表时APC 约 2,760 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。