Journal profile

Revista Diversidade Educacao

ISSN 2358-8853 · Universidade Federal do Rio Grande · Brazil

Revista Diversidade Educacao: diamond open access (no APC); no APC; review about 20 weeks (community reports); 238 articles in 2025.

Impact factor—No published value
CAS zone—Not in the CAS Journal Ranking
CiteScore quartile—No CiteScore rank
Review timeabout 20 weeksCommunity average
APCNo APCDiamond open access (no APC)
Acceptance—No reports yet
Articles per year2382025 · OpenAlex count

Scope

Aims, scope and focus

Revista Diversidade Educacao is published by Universidade Federal do Rio Grande. By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Gender, Sexuality, and Education, Gender and Feminist Studies and Race, Identity, and Education in Brazil, together about 61.7% of its articles. Its main subfields are Gender Studies. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)

Foco e Escopo A Revista Diversidade e Educação é uma revista de divulgação científica semestral e publica artigos e relatos de experiências educativas nas temáticas de corpos, gêneros, sexualidades e relações étnico-raciais. A revista tem como foco textos que tratem dessas temáticas no espaço escolar e em outros espaços educativos. A revista tem como foco textos que tratem dessas temáticas no espaço escolar e em outros espaços educativos. Tem como público-alvo estudantes, professores/as, pesquisadores/as da área da educação, além do público interessado na área em geral. Processo de Avaliação pelos Pares Orientações gerais: A Comissão Editorial não assume a responsabilidade por opiniões/conceitos emitidos em artigos assinados e matéria transcrita A revista Diversidade e Educação (PPGEC/GESE/FURG) adota como parâmetros de Integridade na Atividade Científica as Diretrizes apresentadas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Antes de qualquer submissão pelos/as autores/as, salientamos a necessidade de leitura dessas diretrizes, as quais estão disponíveis no seguinte endereço: http://www.cnpq.br/web/guest/diretrizes. A Comissão Editorial se reserva o direito de selecionar os trabalhos para publicação, considerando o processo avaliativo descrito abaixo. Descrição do processo avaliativo: Os trabalhos submetidos a Revista Diversidade e Educação serão avaliados por, no mínimo, dois pareceristas externos, selecionados por especialidade e/ou afinidade em relação ao conteúdo temático dos trabalhos sob apreciação. Os pareceristas devem revelar aos editores quaisquer conflitos de interesse que possam influir em suas opiniões sobre o manuscrito, e devem declarar-se não qualificados para revisar originais específicos se acreditarem que esse procedimento é apropriado. Aos/às pareceristas é reservado o direito de apresentar parecer favorável condicionado à reformulação do artigo ou trabalho congênere, apresentar sugestões para reformulação, bem como o direito de sugerir a edição do texto reformulado, desde que as eventuais alterações não afetem o seu conteúdo. Os pareceres deverão ser legíveis e apresentar uma avaliação crítica dos artigos ou trabalhos congêneres, relevando a importância dos mesmos. Caso o parecer indique reformulações num determinado trabalho, todos os trechos deverão ser apontados com destaque de parágrafos e ou páginas, conforme o caso. Aos/às pareceristas é dado um prazo de vinte dias corridos, a partir da data de entr

From the journal's Aims & Scope

Editorial board by country: none in mainland China; most named Portugal 2, Canada 1 (3 members with a country) Editorial board ↗Publisher website ·

Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate

  1. Gender, Sexuality, and EducationSocial Sciences34.1%
  2. Gender and Feminist StudiesSocial Sciences20.4%
  3. Race, Identity, and Education in BrazilSocial Sciences7.2%
  4. LGBTQ Health, Identity, and PolicyPsychology6.4%
  5. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences4%
  6. Critical Race Theory in EducationSocial Sciences2.5%
  7. Gender Studies in LanguageSocial Sciences2.3%
  8. Science and Education ResearchSocial Sciences2.3%

Rankings & indexing

CAS ranking and database indexing

CAS Journal Ranking

CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered

Not covered by this edition.

Database indexing

DOAJLetPub

International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub

Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.

Metrics

Impact metrics and publication volume

Impact

h-index
7OpenAlex ·
i10-index
2OpenAlex ·
2-year mean citedness
0.14OpenAlex ·
Share of gold OA articles
0%LetPub ·

Articles by year OpenAlex count · 785 in total · the current year is incomplete

YearArticlesOpen accessCitations
2026626256
202523823863
2024999957
2023616193
2022515179
20218787101

Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.

Review & acceptance

Review time and acceptance

Average review time (community reports)
about 20 weeksLetPub ·
Submission to publication (journal-reported)
about 24 weeksDOAJ ·
Peer review
Unspecified peer reviewDOAJ

Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.

Fees & open access

APC and open-access policy

Diamond open access (no APC)DOAJ

Every article is open access and authors pay no article processing charge.

SourceAPCFee waiverLicenseObserved
DOAJNo APCNoCC BY
LetPubNo APCNo—

The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.

Submission

Article types and submission policies (journal website)

What to prepare3 items from the author guidelines
Abstract
≤ 150 words
Reference style
APA
Templates
Word
Publisher website · model-extracted, each line checked against the text
Article types accepted2
  1. artigospublica artigos e relatos de experiências educativasLength not stated
  2. relatos de experiências educativaspublica artigos e relatos de experiências educativasLength not stated
Publisher website
Policy excerpts from the journal's websiteAuthorship, Conflicts of interest, Peer review
Authorship

Intervalo mínimo de 2 edições (1 ano) entre publicações como autor principal Model summary

O/a autor/a que publicar na Revista Diversidade e Educação, precisa aguardar, no mínimo, 2 edições (1 ano) para voltar a publicar novamente na revista e ter apenas um artigo como autor/a principal submetido por edição.

Source ↗Publisher website ·
Conflicts of interest

Obrigatório informar apoio financeiro Model summary

Apoio financeiro: É obrigatório informar no manuscrito, sob a forma de nota de rodapé na primeira página e no Passo 2: Inclusão de Metadados.

Source ↗Publisher website ·
Peer review

Submissão anônima para avaliação cega pelos pares Model summary

Importante: o arquivo de submissão deve ser anônimo, a fim de assegurar a avaliação cega pelos pares. Remova os nomes dos/as autores/as e as marcas inteligentes que permitem identificação.

Source ↗Publisher website ·

Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.

Profile

Publication details and official links

Publisher
Universidade Federal do Rio Grande
Country or region
Brazil
Language
Spanish, Portuguese
ISSN
2358-8853
Official links

FAQ

Frequently asked questions about Revista Diversidade Educacao

How long does peer review take at Revista Diversidade Educacao?

Authors report an average review time of about 20 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.

What are the manuscript requirements of Revista Diversidade Educacao?

According to the journal's author guidelines: Abstract: ≤ 150 words; Reference style: APA; Templates: Word. A model extracted these from the author guidelines and each was checked against the text; check the latest version on the journal's website before submitting.

Where are the editorial board members of Revista Diversidade Educacao based?

Of the 3 board members whose country the journal's board page names, none are in mainland China; the countries named most often are Portugal (2) and Canada (1). Counted from the institutions listed on the board page; for reference only.

Which databases index Revista Diversidade Educacao?

According to LetPub and DOAJ records, Revista Diversidade Educacao is indexed in DOAJ.

Is Revista Diversidade Educacao open access, and what is the APC?

Revista Diversidade Educacao is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.

Sources and updates

The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, DOAJ, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-26). Last updated: .