Journal profile
Revista de Pesquisa e Educacao Juridica
ISSN 2525-9636 · Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI) · Brazil
Revista de Pesquisa e Educacao Juridica: fully open access; no APC; review about 16 weeks (community reports); 5 articles in 2025.
Scope
Aims, scope and focus
Revista de Pesquisa e Educacao Juridica is published by Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI). By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Legal Education and Practice Innovations, Brazilian Legal Issues and Education Pedagogy and Practices, together about 53.3% of its articles. Its main subfields are Law and Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)
A Revista de Pesquisa e Educação Jurídica foi criada com o propósito de ser um espaço para a publicação de trabalhos que tenham por objetos específicos a Educação Jurídica e a Pesquisa jurídica, quer seja no âmbito da graduação, quer seja no âmbito da pós- graduação. Formam seu eixo central os seguintes temas: teorias do conhecimento e epistemologias (fundamentos da educação e da produção do conhecimento na área do Direito); ciência e pseudociência (conhecimento e opinião na área do Direito); especificidades das práticas de pesquisa e da produção do conhecimento na área do Direito; métodos, metodologias e técnicas de pesquisa na área do Direito; pesquisas bibliográfica, documental e empírica (limites e possibilidades na área do Direito),normastécnicas aplicáveis às práticas de pesquisa e produção do conhecimento na área do Direito; abordagens do processo de ensino-aprendizagem e sua aplicação na educação jurídica; educação superior no Direito Educacional brasileiro; história e diretrizes curriculares nacionais dos cursos de Direito; projeto pedagógico, organização curricular e currículo na educação jurídica; práticas jurídicas, estágios, extensão, trabalhos de conclusão de curso, pesquisa e atividades complementares no âmbito da educação jurídica; educação em Direitos Humanos, educação ambiental e educação para a terceira idade nos cursos de Direito; planejamento pedagógico, estratégias didáticas e avaliação nos cursos de Direito; formação docente para a educação jurídica; educação jurídica e relação professor-aluno; educação jurídica e pós-graduação (pós-graduação lato sensu e stricto sensu, pós-graduação acadêmica e profissional, pós-doutorado). A sua publicação está a cargo do CONPEDI e inclui artigos aprovados e devidamente selecionados para apresentação do Grupo de Trabalho Pesquisa e Educação Jurídica, artigos de especialistas convidados e artigos oriundos de editais específicos.Já os artigos submetidos (em português, espanhol e inglês) passam necessariamente pelo sistema Double Blind Review, em que o artigo é avaliado por Doutores em Direito que desconhecem os autores, assim como estes desconhecem os seus avaliadores. A avaliação ocorre, necessariamente, por no mínimo dois pareceristas ad hoc (avaliadores). Todavia, caso haja discrepância superior a três pontos (avaliação de zero a dez), ocorrerá uma terceira avaliação. Importante destacar, que os avaliadores são professores de programas de Mestrado e Doutorado em Direito e foram (e continuarão sendo) indicados pelos coordenadores dos programas de Pós-graduação em Direito stricto sensu de todo o Brasil, reconhecidos pela CAPES/MEC.Para garantir a longevidade das publicações e facilitar a sua identificação no meio eletrônico, todos os artigos aprovados serão registrados no sistema Digital Object Identifier – DOI. Além disso, as edições são divulgadas por meio da plataforma Facebook – Index Law Journals < https://www.facebook.com/profile.php?id=100012884325538&fref=ts >.A gestão editorial é automatizada por meio de um sistema operacional concebido pelo “Public Knowledge Project - PKP”. Sendo este sistema conhecido como "Open Journal Systems (OJS)". A plataforma digital OJS adotada por este periódico, é conhecida no Brasil como Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER), tendo sido traduzido e customizado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT.Atualmente, este periódico está indexado nas seguintes bases de dados: Latindex (em avaliação); OpenAire; PKP INDEX; Ebsco Host; ErihPlus (em avaliação); Gale Cengage Learning; Redib; Livre; Dialnet (em avaliação) e Directory of Open Access Journals (DOAJ em avaliação). Esses indexadores internacionais têm como objetivo promover a divulgação e visibilidade dos artigos publicados pela revista.
From the journal's Aims & Scope
Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate
- Legal Education and Practice InnovationsSocial Sciences27.3%
- Brazilian Legal IssuesSocial Sciences21.8%
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences4.2%
- Innovative Teaching Methodologies in Social SciencesSocial Sciences4.2%
- Innovative Teaching MethodsSocial Sciences3.8%
- Legal Issues in EducationSocial Sciences3.1%
- Legal Studies and PoliciesSocial Sciences2.8%
- Comparative constitutional jurisprudence studiesSocial Sciences2.8%
Rankings & indexing
CAS ranking and database indexing
CAS Journal Ranking
CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered
Not covered by this edition.
Database indexing
Indexed in: no record yet.
International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub
Indexing the journal's website claims
DOAJPublisher website
Other: Latindex (em avaliação), OpenAire, PKP INDEX, Ebsco Host, ErihPlus (em avaliação), Gale Cengage Learning, Redib, Livre, Dialnet (em avaliação)
As the journal's website lists them, not checked against each database; for Web of Science editions the records above apply.
Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.
Metrics
Impact metrics and publication volume
Impact
- h-index
- 3OpenAlex ·
- i10-index
- 0OpenAlex ·
- 2-year mean citedness
- 0.2OpenAlex ·
- Share of gold OA articles
- 0%LetPub ·
Articles by year OpenAlex count · 130 in total · the current year is incomplete
| Year | Articles | Open access | Citations |
|---|---|---|---|
| 2026 | 0 | 0 | 4 |
| 2025 | 5 | 5 | 12 |
| 2024 | 5 | 5 | 10 |
| 2023 | 9 | 9 | 19 |
| 2022 | 12 | 12 | 12 |
| 2021 | 5 | 5 | 3 |
Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.
Review & acceptance
Review time and acceptance
- Average review time (community reports)
- about 16 weeksLetPub ·
- Peer review
- Double anonymous peer reviewLetPub
Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.
Fees & open access
APC and open-access policy
Every article is open access; authors usually pay an article processing charge (APC).
| Source | APC | Fee waiver | License | Observed |
|---|---|---|---|---|
| LetPub | No APC | No | — |
The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.
Submission
Article types and submission policies (journal website)
What to prepare3 items from the author guidelines
- Abstract
- 100–250 words
- Keywords
- 3–5
- Reference style
- Author–date
Policy excerpts from the journal's websiteLicense & copyright, Peer review
- License & copyright Copyright Notice
Copyright: authors retain copyright and grant the journal right of first publication, licensed under CC BY-NC 4.0. Model summary
• O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista;• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s);• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es);• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes t…
Source ↗Publisher website ·- Peer review
Peer review: blind peer review instructions must be followed for sections with peer review. Model summary
Em caso de submissão a uma seção com avaliação pelos pares (ex.: artigos), as instruções disponíveis em Assegurando a avaliação pelos pares cega foram seguidas.
Source ↗Publisher website ·
Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.
Profile
Publication details and official links
- Publisher
- Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI)
- Country or region
- Brazil
- Language
- Portuguese
- ISSN
- 2525-9636
- Official links
- Journal homepage ↗LetPub
- Author guidelines ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- Peer review process ↗LetPub
- Editorial board ↗LetPub
FAQ
Frequently asked questions about Revista de Pesquisa e Educacao Juridica
How long does peer review take at Revista de Pesquisa e Educacao Juridica?
Authors report an average review time of about 16 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.
What are the manuscript requirements of Revista de Pesquisa e Educacao Juridica?
According to the journal's author guidelines: Abstract: 100–250 words; Keywords: 3–5; Reference style: Author–date. A model extracted these from the author guidelines and each was checked against the text; check the latest version on the journal's website before submitting.
Which databases index Revista de Pesquisa e Educacao Juridica?
The journal's website lists DOAJ; that list has not been checked against each database.
Is Revista de Pesquisa e Educacao Juridica open access, and what is the APC?
Revista de Pesquisa e Educacao Juridica is a fully open-access journal. It charges no article processing charge.
Sources and updates
The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-26). Last updated: .