期刊档案 · Multiple
Journal of Research in Reading
ISSN 0141-0423 · eISSN 1467-9817 · Wiley-Blackwell
Journal of Research in Reading 中科院 教育学 3区（2025 年升级版），影响因子 1.63，混合开放获取，APC 约 3,620 美元，近 24 个月 39 篇文章投稿到接收中位 445 天，官网公布录用率 10%，2025 年发文 32 篇，SSCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Journal of Research in Reading 由 Wiley-Blackwell 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版3区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Reading and Literacy Development、Writing and Handwriting Education、Cognitive and developmental aspects of mathematical skills 等主题的论文，这 3 个主题约占 46%，主导子领域为 Developmental and Educational Psychology。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
The Journal of Research in Reading provides an international forum for research focusing on literacy. It is a peer-reviewed journal principally devoted to reports of original empirical research in reading and closely related fields (e.g., spoken language, writing), and to informed reviews of relevant literature. The Journal welcomes papers on the learning, teaching, and use of literacy in adults or children in a variety of contexts, with a particular focus on psychological and educational approaches. The Journal encourages papers within any research paradigm and from researchers in any relevant field. The Journal includes three types of articles: empirical research reports of 5,000 – 8,000 words; brief research notes of 3,000 – 5,000 words; and informed reviews of relevant literature of around 8,000 words. The Journal of Research in Reading is published for the United Kingdom Literacy Association. An institutional subscription to Journal of Research in Reading includes 3 issues of Literacy also from UKLA.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：Multiple
主编 Deb Brosseuk出版商官网
编委会国家分布：中国大陆 2 位（约 7%）；主要国家 英国 13、中国香港 5、澳大利亚 3、中国 2、加拿大 2（共 30 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Reading and Literacy DevelopmentPsychology32.5%
- Writing and Handwriting EducationSocial Sciences6.8%
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skillsMathematics6.7%
- Language Development and DisordersPsychology6.2%
- Neurobiology of Language and BilingualismNeuroscience5.8%
- Child Development and Digital TechnologySocial Sciences5.4%
- Educational Strategies and EpistemologiesPsychology4.1%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology3.9%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 3 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 3 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
| 小类 | 心理学：教育PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 2 区 |
| 小类 | 心理学：教育PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
| 小类 | 心理学：教育PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | 3 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
数据库收录
SSCIScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
PsycINFOERICCurrent Contents出版商官网
其他：EBSCO、ProQuest
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子
- 1.63LetPub ·
- 影响因子（出版商公布）
- 1.7出版商官网 ·
- 影响因子（出版商公布） 2025
- 1.7出版商官网 ·
- CiteScore 2026-06
- 4LetPub ·
- CiteScore（出版商公布）
- 4出版商官网 ·
- CiteScore（出版商公布） 2025
- 4出版商官网 ·
- SJR 2026-06
- 0.82LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 1.43LetPub ·
- h-index
- 93OpenAlex ·
- i10-index
- 709OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 2.21OpenAlex ·
- 自引率
- 5.9%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 56.16%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 24LetPub ·
- 年发文量（出版商公布） 2025
- 24出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2025
- 156,795出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 1,461 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 22 | 11 | 3 |
| 2025 | 32 | 21 | 34 |
| 2024 | 36 | 28 | 162 |
| 2023 | 30 | 17 | 150 |
| 2022 | 42 | 23 | 455 |
| 2021 | 44 | 19 | 519 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
445 天投稿到接收中位数 · P25–P75 323 天 – 570 天
- 接收到上线
- 中位数 17 天（39 篇）
- 投稿到上线
- 中位数 465 天
- 样本
- 39 篇有投稿与接收日期的文章（窗口内共 48 篇），最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 录用率（出版商公布）
- 10%出版商官网 ·
- 录用率（出版商公布） 2025
- 10%出版商官网 ·
- 投稿到首次决定
- 24 天出版商官网 ·
- 投稿到首次决定 2025
- 24 天出版商官网 ·
- 投稿到接收 2025
- 422 天出版商官网 ·
- 接收到发表 2025
- 20 天出版商官网 ·
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
混合开放获取LetPub
订阅期刊，作者可付费选择开放获取发表。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| OpenAlex | USD 3,620 / EUR 3,040 / GBP 2,420 | — | — |
混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取；按订阅方式发表通常不收费。
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点1 项，摘自作者指南
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
接收的文章类型9 种，含篇幅限制
- brief reportArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…未说明篇幅
- editorialArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…未说明篇幅
- opinionArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…未说明篇幅
- original articleArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…未说明篇幅
- registered reportArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…正文 ≤ 5,000 词
- research reporten 5000 and 8000 words in length. Brief Research Reports are 3,000 to 5,000 words in length, and review papers are generally around 8,000 wor正文 ≤ 5,000 词
- revieware 3,000 to 5,000 words in length, and review papers are generally around 8,000 words in length. Registered Reports must adhere to the same word正文 ≤ 8,000 词
- review articleArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…未说明篇幅
- systematic reviewArticle Type Description Word Limit (including, abstract, research implications, tables, references, and appendices) Abstract Original Article Reports of new em…未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、许可与版权、开放获取、预印本
- 作者资格 Authorship
All listed authors should have contributed to the manuscript substantially and have agreed to the final submitted version.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权
Creative Commons licensing options (CC-BY/CC-BY-NC/CC-BY-NC-ND) 模型摘要
This journal uses the CC-BY/CC-BY-NC/CC-BY-NC-ND Creative Commons License.
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 WALS + standard CTA/ELA and/or Open Access for hybrid titles
You may choose to publish under the terms of the journal’s standard copyright agreement, or Open Access under the terms of a Creative Commons License. Standard re-use and licensing rights vary by journal. Note that certain funders mandate a particular type of CC license be used. This journal uses the CC-BY/CC-BY-NC/CC-BY-NC-ND Creative Commons License.Self-Archiving Definitions and Policies: Note …
原文 ↗出版商官网 ·- 预印本
Preprints accepted for review 模型摘要
This journal will consider for review articles previously available as preprints.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Wiley-Blackwell
- ISSN
- 0141-0423
- 电子版 ISSN
- 1467-9817
- 学会 / 主办单位
- United Kingdom Literacy Association
- 官网最新一期
- Volume 49, Issue 4（2026 年 11 月）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 投稿系统 ↗出版商官网
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
常见问题
关于 Journal of Research in Reading 的常见问题
Journal of Research in Reading 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，Journal of Research in Reading 为教育学 3区，小类 教育学和教育研究 / 心理学：教育 3 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 2区。不同版本与大小类分区不能混用。
Journal of Research in Reading 的影响因子是多少？
LetPub 汇总的最新公布影响因子为 1.63，CiteScore 为 4，h-index 为 93。
Journal of Research in Reading 的审稿周期多长？
按 2024年10月至2026年10月（近 24 个月）39 篇已发表文章登记的日期，投稿到接收的中位数为 445 天（四分位 323–570 天）；期刊官网公布的录用率为 10%（2025）。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Journal of Research in Reading 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 30 位编委中，中国大陆 2 位（约 7%）；人数最多的国家是 英国（13 位）、中国香港（5 位）、澳大利亚（3 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Journal of Research in Reading 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Journal of Research in Reading 被 SSCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 PsycINFO、ERIC、Current Contents 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Journal of Research in Reading 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Journal of Research in Reading 为混合开放获取。选择开放获取发表时APC 约 3,620 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。