期刊档案 · LANGUAGE & LINGUISTICS

Journal of Language and Literacy Education

ISSN 1559-9035 · University of Georgia Mary Frances Early College of Education

Journal of Language and Literacy Education 中科院 文学 4区(2025 年升级版),订阅期刊,年发文 10 篇,ESCI、Scopus 收录。

影响因子—暂无公布值
中科院分区文学 4区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 文学 3区
审稿周期—暂无反馈
版面费—未从任何来源获得费用信息
录用比例—暂无反馈
年发文量10 篇LetPub 年文章数

研究范围

研究范围与定位

Journal of Language and Literacy Education 由 University of Georgia Mary Frances Early College of Education 出版,属中科院文学大类(2025 升级版4区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Literacy, Media, and Education、Digital Storytelling and Education、Educator Training and Historical Pedagogy 等主题的论文,这 3 个主题约占 34.1%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

该刊近年发文主要集中在:Literacy, Media, and Education(18.2%)、Digital Storytelling and Education(9.1%)、Educator Training and Historical Pedagogy(6.8%)、Teacher Education and Leadership Studies(6.5%)、Reading and Literacy Development(6.5%)、EFL/ESL Teaching and Learning(5.6%)、Multilingual Education and Policy(4.7%)、Education Systems and Policy(4.4%);所属学科:Arts and Humanities、Social Sciences、Health Professions;来源标注的研究方向:LANGUAGE & LINGUISTICS-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。

研究方向(LetPub):LANGUAGE & LINGUISTICS

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Literacy, Media, and EducationArts and Humanities18.2%
  2. Digital Storytelling and EducationHealth Professions9.1%
  3. Educator Training and Historical PedagogySocial Sciences6.8%
  4. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences6.5%
  5. Reading and Literacy DevelopmentPsychology6.5%
  6. EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities5.6%
  7. Multilingual Education and PolicySocial Sciences4.7%
  8. Education Systems and PolicySocial Sciences4.4%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)文学 4 区
类别学科分区
大类文学4 区
小类语言与语言学LANGUAGE & LINGUISTICS4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)文学 3 区
类别学科分区
大类文学3 区
小类语言与语言学LANGUAGE & LINGUISTICS3 区

Top 期刊:否综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

ESCIScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

CiteScore 2026-06
0.9LetPub ·
SJR 2026-06
0.2LetPub ·
SNIP 2026-06
0.51LetPub ·
h-index
21OpenAlex ·
i10-index
49OpenAlex ·
两年平均被引
0OpenAlex ·
自引率
0%LetPub ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

发文规模

年文章数
10LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 166 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2021308

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

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订阅期刊,文章需订阅或购买阅读,通常不收取版面费。

尚未从任何来源获得费用信息,请以期刊官网为准。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
University of Georgia Mary Frances Early College of Education
ISSN
1559-9035
官方链接

常见问题

关于 Journal of Language and Literacy Education 的常见问题

Journal of Language and Literacy Education 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Journal of Language and Literacy Education 为文学 4区,小类 语言与语言学 4 区。2026 年新锐版分区表中为文学 3区。不同版本与大小类分区不能混用。

Journal of Language and Literacy Education 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Journal of Language and Literacy Education 被 ESCI、Scopus 收录。

Journal of Language and Literacy Education 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Journal of Language and Literacy Education 为订阅期刊。费用信息尚未获得,请以官网为准。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。