International Journal of Multilingualism

International Journal of Multilingualism 由 Taylor & Francis 出版，属中科院文学大类（2025 升级版1区，Top 期刊）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Multilingual Education and Policy、Second Language Learning and Teaching、EFL/ESL Teaching and Learning 等主题的论文，这 3 个主题约占 60.7%，主导子领域为 Language and Linguistics。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

The aim of the International Journal of Multilingualism (IJM) is to foster, present and spread research focused on psycholinguistic, sociolinguistic and educational aspects of multilingual acquisition and multilingualism. The journal is interdisciplinary and seeks to go beyond bilingualism and second language acquisition by developing the understanding of the specific characteristics of acquiring, processing and using more than two languages. The International Journal of Multilingualism (IJM) provides a forum wherein academics, researchers and practitioners may read and publish high-quality, original and state-of-the-art papers describing theoretical and empirical aspects that can contribute to advance our understanding of multilingualism.Topics of interest to IJM include, but are not limited to the following: early trilingualism, multilingual competence, foreign language learning within bilingual education, multilingual literacy, multilingual identity, metalinguistic awareness in multilinguals, multilingual representations in the mind or language use in multilingual communities. The editors encourage the submission of high quality papers on these areas as well as on other topics relevant to the interest of the International Journal Multilingualism (IJM) . Due to the large number of book reviews received, we have decided to accept for consideration only solicited reviews and those recommended by publishers. Peer Review Policy All submitted manuscripts are subject to initial appraisal by the Editors, and, if found suitable for further consideration, to peer review by a minimum of two independent, anonymous expert referees. All peer review is double anonymized and submission is online via ScholarOne Manuscripts. AI Policy Please read up on T&F's AI policy for the latest guidance.

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向（LetPub）：Multiple

编委会国家分布：中国大陆 1 位（约 4%）；主要国家 美国 5、加拿大 4、西班牙 2、荷兰 2、波兰 2（共 23 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 · 2026-10-01

中科院期刊分区表

期刊官网公布的 JCR / CiteScore 分区

• JCR Q1 · 最佳分区 · 2025 年度
• CiteScore Q1 · 2025 年度

出版商自述数据，JCR 以 Clarivate、CiteScore 以 Scopus 公布为准；与中科院分区是不同体系。出版商官网

数据库收录

SSCIAHCIScopusLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

British Education Index、Communication & Mass Media Complete、Current Abstracts、Educational Research Abstracts Online、Linguistics Abstracts Online、Linguistics and Language Behavior Abstracts、Vocational Education & Training Abstracts出版商官网

期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

影响因子

2.1LetPub · 2026-09-13

影响因子（出版商公布） 2025

2.2出版商官网 · 2026-10-01

五年影响因子（出版商公布） 2025

3.4出版商官网 · 2026-10-01

CiteScore 2026-06

5.8LetPub · 2026-09-13

CiteScore（出版商公布） 2025

5.8出版商官网 · 2026-10-01

SJR 2026-06

1.13LetPub · 2026-09-13

SJR（出版商公布） 2025

1.13出版商官网 · 2026-10-01

SNIP 2026-06

2.37LetPub · 2026-09-13

SNIP（出版商公布） 2025

2.37出版商官网 · 2026-10-01

h-index

75OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

499OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

2.24OpenAlex · 2026-10-01

自引率

13.6%LetPub · 2026-09-13

Gold OA 文章占比

15.13%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年文章数

171LetPub · 2026-09-13

年下载量（出版商公布）

279,000出版商官网 · 2026-09-22

年下载量（出版商公布） 2025

279,000出版商官网 · 2026-10-01

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

其他来源

录用率（出版商公布）

22%出版商官网 · 2026-09-22

录用率（出版商公布） 2025

22%出版商官网 · 2026-10-01

投稿到首次决定

2 天出版商官网 · 2026-09-22

投稿到首次决定 2025

2 天出版商官网 · 2026-10-01

外审后首次决定

78 天出版商官网 · 2026-09-22

外审后首次决定 2025

78 天出版商官网 · 2026-10-01

接收到发表

10 天出版商官网 · 2026-09-22

接收到发表 2025

10 天出版商官网 · 2026-10-01

评审方式

双盲同行评审出版商官网

社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取；按订阅方式发表通常不收费。

费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。

摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。

出版商

Taylor & Francis

ISSN

1479-0718

电子版 ISSN

1747-7530

官网最新一期

Volume 23, Issue 3（2026 年）

官方链接

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