期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Educational leadership
ISSN 0013-1784 · eISSN 1943-5878 · Association for Supervision and Curriculum Development
Educational leadership 中科院 教育学 4区(2025 年升级版),影响因子 0.24,订阅期刊,年发文 90 篇,Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Educational leadership 由 Association for Supervision and Curriculum Development 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版4区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education Systems and Policy、Education and Technology Integration、Diverse Educational Innovations Studies 等主题的论文,这 3 个主题约占 35.8%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
该刊近年发文主要集中在:Education Systems and Policy(15.7%)、Education and Technology Integration(10.7%)、Diverse Educational Innovations Studies(9.4%)、Teacher Education and Leadership Studies(9.4%)、Diverse Education Studies and Reforms(7.2%)、Education and Critical Thinking Development(5.3%)、Collaborative Teaching and Inclusion(3.3%)、Educational Assessment and Improvement(3.2%);所属学科:Social Sciences、Agricultural and Biological Sciences、Decision Sciences;来源标注的研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。(领域画像由 OpenAlex 发文统计生成,占比为近似值,非期刊官方描述)
由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像,非期刊官方表述。
研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Education Systems and PolicySocial Sciences15.7%
- Education and Technology IntegrationSocial Sciences10.7%
- Diverse Educational Innovations StudiesAgricultural and Biological Sciences9.4%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences9.4%
- Diverse Education Studies and ReformsSocial Sciences7.2%
- Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences5.3%
- Collaborative Teaching and InclusionSocial Sciences3.3%
- Educational Assessment and ImprovementDecision Sciences3.2%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 4 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 4 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 4 区 |
Top 期刊:否综述期刊:否
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
ScopusLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子
- 0.24LetPub ·
- CiteScore 2026-06
- 0.5LetPub ·
- SJR 2026-06
- 0.17LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 0.35LetPub ·
- h-index
- 139OpenAlex ·
- i10-index
- 2,039OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 90LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 5,693 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 10 | 0 | 40 |
| 2021 | 41 | 0 | 94 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
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基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Association for Supervision and Curriculum Development
- ISSN
- 0013-1784
- 电子版 ISSN
- 1943-5878
常见问题
关于 Educational leadership 的常见问题
Educational leadership 是中科院几区期刊?
2025 年升级版分区表中,Educational leadership 为教育学 4区,小类 教育学和教育研究 4 区。不同版本与大小类分区不能混用。
Educational leadership 的影响因子是多少?
LetPub 汇总的最新公布影响因子为 0.24,CiteScore 为 0.5,h-index 为 139。
Educational leadership 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,Educational leadership 被 Scopus 收录。
Educational leadership 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Educational leadership 为订阅期刊。费用信息尚未获得,请以官网为准。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。