期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Education and Information Technologies
ISSN 1360-2357 · eISSN 1573-7608 · Springer Nature · 9 issues per year
Education and Information Technologies 中科院 教育学 2区（2025 年升级版），影响因子 7.09，混合开放获取，APC 约 3,590 美元，近 24 个月 103 篇文章投稿到接收中位 201 天，2025 年发文 604 篇，SSCI、Scopus 收录。
研究范围
研究范围与定位
Education and Information Technologies 由 Springer Nature 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版2区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Online and Blended Learning、Online Learning and Analytics、Innovative Teaching and Learning Methods 等主题的论文，这 3 个主题约占 30.5%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
The Journal of Education and Information Technologies (EAIT) is a platform for the range of debates and issues in the intersection of Information Technology and Education fields. It probes the use of computing to improve education and learning in a variety of settings, platforms and environments. The journal aims to provide perspectives at all levels, from the micro level of specific pedagogical approaches of Information Technology in Education to macro concerns of national policies and major projects; from pre-school classes to adults in tertiary institutions; from teachers and administrators to researchers and practitioners; from current to future issues and trends in teaching, learning and educational management. The journal is embedded in the research and practice of professionals within the contemporary global context and its breadth and scope encourage debate on fundamental issues at all levels and from different research paradigms and learning theories. The journal aims to maintain and expand its international standing by careful selection on merit of the papers submitted, thus providing a credible ongoing forum for debate and scholarly discourse. Special Issues are occasionally published to cover particular issues in depth. EAIT invites readers to submit quality papers with strong conceptual frameworks and rigorous methods that draw inferences, probe theory and create new knowledge that informs practice, policy and scholarship. EAIT is the official journal of the Technical Committee on Education of the International Federation for Information Processing (IFIP) in partnership with UNESCO.
摘自期刊官网 Aims & Scope
研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
主编 Therese Keane La Trobe出版商官网
编委会国家分布：中国大陆 4 位（约 6%）；主要国家 澳大利亚 11、中国香港 8、美国 7、希腊 6、中国 4（共 63 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Online and Blended LearningSocial Sciences11.5%
- Online Learning and AnalyticsComputer Science11.3%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology7.6%
- Educational Games and GamificationPsychology6.2%
- Impact of Technology on AdolescentsSocial Sciences5.5%
- Technology Adoption and User BehaviourDecision Sciences5.2%
- Teaching and Learning ProgrammingComputer Science5.1%
- Child Development and Digital TechnologySocial Sciences4.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 2 区 |
Top 期刊：否综述期刊：否
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）教育学 1 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 1 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 1 区 |
Top 期刊：是综述期刊：未标注
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）教育学 2 区
| 类别 | 学科 | 分区 |
|---|---|---|
| 大类 | 教育学 | 2 区 |
| 小类 | 教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 3 区 |
Top 期刊：是综述期刊：否
数据库收录
SSCIScopusLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
SCIEINSPECDBLPERICERIH PLUSCurrent Contents出版商官网
其他：Google Scholar、EBSCO、ProQuest、Dimensions、CNKI、Baidu、ACM Digital Library、Naver、OCLC、Portico、CLOCKSS
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- 影响因子
- 7.09LetPub ·
- 影响因子（出版商公布） 2025
- 7.2出版商官网 ·
- 五年影响因子（出版商公布） 2025
- 7.3出版商官网 ·
- CiteScore 2026-06
- 15.5LetPub ·
- SJR 2026-06
- 2.13LetPub ·
- SNIP 2026-06
- 2.7LetPub ·
- h-index
- 156OpenAlex ·
- i10-index
- 3,275OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 13.12OpenAlex ·
- 自引率
- 6.9%LetPub ·
- Gold OA 文章占比
- 27.46%LetPub ·
发文规模
- 年文章数
- 592LetPub ·
- 年发文量（出版商公布）
- 2,025出版商官网 ·
- 年下载量（出版商公布） 2025
- 5,300,000出版商官网 ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 5,431 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 285 | 132 | 231 |
| 2025 | 604 | 210 | 5,814 |
| 2024 | 840 | 290 | 16,645 |
| 2023 | 872 | 388 | 23,393 |
| 2022 | 707 | 404 | 28,762 |
| 2021 | 417 | 234 | 23,281 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至
201 天投稿到接收中位数 · P25–P75 152 天 – 282 天
- 接收到上线
- 中位数 17 天（108 篇）
- 投稿到上线
- 中位数 224 天
- 样本
- 103 篇有投稿与接收日期的文章（窗口内共 1,108 篇），最近一篇接收于
只统计最终被录用并发表的文章，不含被拒稿件的处理时间，因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。
其他来源
- 投稿到首次决定
- 29 天出版商官网 ·
- 评审方式
- 双盲同行评审出版商官网
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
混合开放获取LetPub
订阅期刊，作者可付费选择开放获取发表。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| OpenAlex | USD 3,590 / EUR 2,890 / GBP 2,590 | — | — |
混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取；按订阅方式发表通常不收费。
其他费用与减免（作者指南）
- 版面费
- 无版面费
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点6 项，摘自作者指南
- 摘要
- 150–250 词
- 关键词
- ≥ 4 个
- 参考文献格式
- APA 格式
- 稿件模板
- 提供 LaTeX 与 Word 模板
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
- 推荐审稿人
- 可选
官网政策摘录AI 使用、作者资格、利益冲突、数据可用性、出版伦理、许可与版权、开放获取、同行评审、查重
- AI 使用 Generative AI Images
请查看Springer关于生成式AI图像的政策，并确保您的工作遵守其中所述的原则。 模型中文摘要
Please check Springer’s policy on generative AI images and make sure your work adheres to the principles described therein. Back to top
原文 ↗出版商官网 ·- 作者资格 Authorship principles
这些指南描述了作者身份原则和良好作者身份实践，作者应遵守。期刊和出版商假定所有作者同意内容并明确同意提交，且已获得工作所在机构负责人的同意。出版商不规定何种贡献可构成作者身份。 模型中文摘要
These guidelines describe authorship principles and good authorship practices to which prospective authors should adhere to. Authorship clarified The Journal and Publisher assume all authors agreed with the content and that all gave explicit consent to submit and that they obtained consent from the responsible authorities at the institute/organization where the work has been carried out, before th…
原文 ↗出版商官网 ·- 利益冲突 Disclosures and declarations
所有作者需提供资金来源、财务或非财务利益、涉及人类和/或动物研究的伦理委员会批准、人类参与者知情同意以及动物福利声明（如适用）等信息。是否包含此类信息不仅取决于期刊范围，也取决于文章范围。 模型中文摘要
All authors are requested to include information regarding sources of funding, financial or non-financial interests, study-specific approval by the appropriate ethics committee for research involving humans and/or animals, informed consent if the research involved human participants, and a statement on welfare of animals if the research involved animals (as appropriate). The decision whether such …
原文 ↗出版商官网 ·- 数据可用性 Data availability statements
所有原创研究必须包含数据可用性声明，说明如何获取支持文章结果和分析的数据，包括公开存档数据集的链接/引用。若无法公开共享数据（如个人隐私可能受影响），声明应描述数据获取方式及任何重用条件。应在数据收集前获得并记录参与者同意。 模型中文摘要
All original research must include a data availability statement. This statement should explain how to access data supporting the results and analysis in the article, including links/citations to publicly archived datasets analysed or generated during the study. Please see our full policy here. If it is not possible to share research data publicly, for instance when individual privacy could be com…
原文 ↗出版商官网 ·- 出版伦理 Compliance with Ethical Standards
为确保研究的客观性和透明度，作者应提供资金来源、潜在利益冲突（财务或非财务）、人类参与者知情同意以及动物福利声明（如适用）等信息，并在提交时在“Compliance with Ethical Standards”部分包含相关声明（如适用）。 模型中文摘要
To ensure objectivity and transparency in research and to ensure that accepted principles of ethical and professional conduct have been followed, authors should include information regarding sources of funding, potential conflicts of interest (financial or non-financial), informed consent if the research involved human participants, and a statement on welfare of animals if the research involved an…
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权 Copyright
Open Choice文章无需转让版权，版权仍归作者所有。选择开放获取时，作者同意在知识共享许可下发表文章。许可详情见期刊网站。 模型中文摘要
Open Choice articles do not require transfer of copyright as the copyright remains with the author. In opting for open access, the author(s) agree to publish the article under a Creative Commons license. Details of the OA licences offered to authors can be found on the individual journal website, in the journal's How to publish with us guide. Back to top
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open access publishing
欲了解在Education and Information Technologies开放获取发表的相关信息，包括费用、资助和许可，请访问开放获取出版页面。 模型中文摘要
To find out more about publishing your work Open Access in Education and Information Technologies, including information on fees, funding and licences, visit our Open access publishing page. Back to top
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
作者可在提交稿件时建议合适的审稿人和/或请求排除某些个人。 模型中文摘要
Authors are welcome to suggest suitable reviewers and/or request the exclusion of certain individuals when they submit their manuscripts.
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
重要提示：期刊可能使用软件筛查抄袭。 模型中文摘要
Important note: the journal may use software to screen for plagiarism.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Springer Nature
- 出版周期
- 9 issues per year
- ISSN
- 1360-2357
- 电子版 ISSN
- 1573-7608
- 学会 / 主办单位
- IFIP Technical Committee on Education
- 官网最新一期
- Volume 31, Issue 13（2026 年 8 月）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 投稿系统 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
常见问题
关于 Education and Information Technologies 的常见问题
Education and Information Technologies 是中科院几区期刊？
2025 年升级版分区表中，Education and Information Technologies 为教育学 2区，小类 教育学和教育研究 2 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 1区。不同版本与大小类分区不能混用。
Education and Information Technologies 的影响因子是多少？
LetPub 汇总的最新公布影响因子为 7.09，CiteScore 为 15.5，h-index 为 156。
Education and Information Technologies 的审稿周期多长？
按 2024年10月至2026年10月（近 24 个月）103 篇已发表文章登记的日期，投稿到接收的中位数为 201 天（四分位 152–282 天）。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Education and Information Technologies 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：150–250 词；关键词：≥ 4 个；参考文献格式：APA 格式；稿件模板：提供 LaTeX 与 Word 模板；首次投稿格式：允许不按期刊格式排版（free format）；推荐审稿人：可选。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Education and Information Technologies 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 63 位编委中，中国大陆 4 位（约 6%）；人数最多的国家是 澳大利亚（11 位）、中国香港（8 位）、美国（7 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Education and Information Technologies 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Education and Information Technologies 被 SSCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 SCIE、INSPEC、DBLP、ERIC、ERIH PLUS、Current Contents 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Education and Information Technologies 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Education and Information Technologies 为混合开放获取。选择开放获取发表时APC 约 3,590 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。