Journal profile

Terrae Didatica

ISSN 1980-4407 · Universidade Estadual de Campinas · Brazil

Terrae Didatica: diamond open access (no APC); no APC; review about 8 weeks (community reports); 46 articles in 2025.

Impact factor—No published value
CAS zone—Not in the CAS Journal Ranking
CiteScore quartile—No CiteScore rank
Review timeabout 8 weeksCommunity average
APCNo APCDiamond open access (no APC)
Acceptance—No reports yet
Articles per year462025 · OpenAlex count

Scope

Aims, scope and focus

Terrae Didatica is published by Universidade Estadual de Campinas. By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Science Education and Pedagogy, Geography Education and Pedagogy and Science and Education Research, together about 46.1% of its articles. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)

Terræ Didatica publica conhecimentos originais e experiências inéditas, de natureza científica ou educacional, nos campos das Ciências da Terra, Geologia, Geografia, Educação e pesquisas em Ciências do Ambiente, conforme destacado no item Objetivos. A revista pode publicar conjuntos temáticos de artigos contendo resultados de pesquisas relevantes no plano internacional. Autores de comunicações publicadas em outros periódicos da área de Geociências podem submeter materiais didáticos originais e conectar, criativamente, sua pesquisa com os campos do conhecimento relacionados a ciência, ensino, história e educação. Aceitam-se artigos bilíngues [ver exemplo em Passow et al. 2013], roteiros de campo, comunicações curtas e resumos de teses e dissertações. Também são aceitas avaliações científicas ou discussões de metodologias científicas e programas de pesquisa. Além disso, a revista pode divulgar comunicações contendo resultados parciais de projetos científicos ou educacionais em andamento; revisões de livros e outros materiais científicos; relatórios sobre conferências e cursos. São aceitas, na forma de Material Suplementar, contribuições inovadoras de diferentes tipos: animações, jogos, demonstrações ou aplicações didáticas de pesquisas acadêmicas e profissionais.

From the journal's Aims & Scope

Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate

  1. Science Education and PedagogySocial Sciences18.4%
  2. Geography Education and PedagogySocial Sciences14.7%
  3. Science and Education ResearchSocial Sciences13%
  4. Geotourism and Geoheritage ConservationEarth and Planetary Sciences10.7%
  5. Environmental Sustainability and EducationEnvironmental Science5%
  6. Geography and Environmental StudiesEnvironmental Science4%
  7. Environmental and sustainability educationEnvironmental Science4%
  8. Paleontology and Stratigraphy of FossilsEarth and Planetary Sciences2.9%

Rankings & indexing

CAS ranking and database indexing

CAS Journal Ranking

CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered

Not covered by this edition.

Database indexing

DOAJLetPub

International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub

Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.

Metrics

Impact metrics and publication volume

Impact

h-index
16OpenAlex ·
i10-index
40OpenAlex ·
2-year mean citedness
0.53OpenAlex ·
Share of gold OA articles
0%LetPub ·

Volume

Downloads per year (publisher)
2,005Publisher website ·

Articles by year OpenAlex count · 643 in total · the current year is incomplete

YearArticlesOpen accessCitations
20263030163
20254646222
20244242239
20234242272
20224444202
20215858223

Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.

Review & acceptance

Review time and acceptance

Average review time (community reports)
about 8 weeksLetPub ·
Submission to publication (journal-reported)
about 8 weeksDOAJ ·
Peer review
Unspecified peer reviewDOAJ

Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.

Fees & open access

APC and open-access policy

Diamond open access (no APC)DOAJ

Every article is open access and authors pay no article processing charge.

SourceAPCFee waiverLicenseObserved
DOAJNo APCNoCC BY-NC
LetPubNo APCNo—

The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.

Submission

Article types and submission policies (journal website)

What to prepare1 items from the author guidelines
Abstract
≤ 150 words
Publisher website · model-extracted, each line checked against the text
Article types accepted9
  1. artigoArtigo – Fundamentos teórico-práticos, dados e resultados originais e inéditos de pesquisas científicas e/ou educacionais, que constituam contribuições relevant…Length not stated
  2. artigosArtigos Giovanna Maria Cappa Hernandes, Marcelo Augusto Meratti de Oliveira, Raíssa Oliveira Nunes , Renata Ferreira Alves Dia, Larissa Cardoso Vieira e026002 M…Length not stated
  3. atividade práticaAtividade Prática – Propostas, ideias, experimentos e atividades para a sala de aula ou laboratório que contribuam para disseminar o conhecimentoLength not stated
  4. comunicação breveComunicação Breve – notícias, informações, resumos e relatórios que contenham resultados de interesse ou façam parte de investigações em andamento.Length not stated
  5. difusão científicaDifusão Científica – Trabalhos relevantes que contribuam na divulgação e popularização das Geociências.Length not stated
  6. discussão / resenhaDiscussão / Resenha – contribuições e comentários sobre Artigos ou Comunicações recentes, seguidas de Réplicas pelo(s) autor(es) do trabalho de origem. Os texto…Length not stated
  7. editorialEditorial Celso Dal Ré Carneiro, Pedro Wagner Gonçalves, Fresia Soledad Ricardi Torres Branco, Priscila Pereira Coltri e026001 As Ciências da Terra e o orçament…Length not stated
  8. revisãoRevisão – Estudos de síntese ou revisão do estado-de-arte do conhecimento de temas específicos, atuais e de amplo interesse. Os temas e autores, eventualmente, …Length not stated
  9. roteiro de campoRoteiro de Campo – Descrições de exposições naturais, organizados em roteiros para visitas de campo e expedições científicasLength not stated
Publisher website
Policy excerpts from the journal's websiteAuthorship, Peer review
Authorship

Idiomas aceitos: Inglês, Português, Espanhol Model summary

Os trabalhos podem ser redigidos em Inglês, Português ou Espanhol.

Source ↗Publisher website ·
Peer review

Submissão exclusivamente eletrônica via sistema OJS Model summary

A revista eliminou totalmente o uso de papel impresso na submissão, que é feita em meio eletrônico, por meio de registro do autor, inserção dos arquivos e preenchimento das fichas de metadados

Source ↗Publisher website ·

Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.

Profile

Publication details and official links

Publisher
Universidade Estadual de Campinas
Country or region
Brazil
Language
Portuguese
ISSN
1980-4407
Official links

FAQ

Frequently asked questions about Terrae Didatica

How long does peer review take at Terrae Didatica?

Authors report an average review time of about 8 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.

Which databases index Terrae Didatica?

According to LetPub and DOAJ records, Terrae Didatica is indexed in DOAJ.

Is Terrae Didatica open access, and what is the APC?

Terrae Didatica is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.

Sources and updates

The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, Publisher website, DOAJ; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-26). Last updated: .