Journal profile
Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia
ISSN 2238-8079 · Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) · Brazil
Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia: diamond open access (no APC); no APC; review about 12 weeks (community reports); 41 articles in 2025.
Scope
Aims, scope and focus
Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia is published by Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Education Pedagogy and Practices, Science and Education Research and Science Education and Pedagogy, together about 38.8% of its articles. Its main subfields are Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)
Foco e Escopo #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia é uma publicação científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Brasil. O propósito da revista #Tear é divulgar a produção científica de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação, em suas relações com a ciência e a tecnologia. A revista publica artigos, resenhas, entrevistas, entre outras contribuições acadêmicas, em três idiomas: Português, Inglês e Espanhol. Sua periodicidade é semestral. Processo de Avaliação pelos Pares Os textos submetidos à #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia são avaliados por membros do Conselho Editorial e por dois pareceristas ad hoc, através do sistema de apreciação sigilosa por pares (double blind peer-review).Os avaliadores seguirão os critérios estabelecidos nas diretrizes de avaliação da revista e dispõem de autoridade plena para decidir pela publicação. No caso de aceite com ressalvas, a publicação estará condicionada à alteração do texto com relação aos comentários recebidos pelos avaliadores. Independente da decisão sobre publicação, a equipe editorial enviará ao autor retorno sobre a avaliação de seu texto. Periodicidade A revista Tear possui periodicidade semestral. Política de Acesso Livre Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento. A #Tear não cobra dos autores qualquer valor pela submissão ou publicação dos artigos aprovados. Sponsors Instituto Federal do Rio Grande do Sul Histórico da revista #Tear A #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia surgiu em 2011 como proposta do projeto de pesquisa "Leitura Em Rede: Gêneros Textuais, Mídias e Incentivo à Leitura" (PROBITI/FAPERGS), realizado no Campus Canoas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, sob coordenação da professora Cimara Valim de Melo. O Conselho Editorial atualmente inclui docentes do IFRS e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Desde 2019, atuam como comissão executiva servidores do IFRS e alunos do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da UFRGS. A revista vincula-se também ao curso de Mestrado em Informática na Educação (MPIE) do IFRS - Campus Porto Alegre. Ao longo dos anos, a revista tornou-se um reconhecido canal de divulgação científica nacion
From the journal's Aims & Scope
Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences15.5%
- Science and Education ResearchSocial Sciences13.2%
- Science Education and PedagogySocial Sciences10%
- Education and Digital TechnologiesSocial Sciences5.9%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences5.3%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences4.1%
- Linguistics and Education ResearchArts and Humanities3.6%
- Gender, Sexuality, and EducationSocial Sciences3.3%
Rankings & indexing
CAS ranking and database indexing
CAS Journal Ranking
CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered
Not covered by this edition.
Database indexing
DOAJLetPub
International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub
Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.
Metrics
Impact metrics and publication volume
Impact
- h-index
- 8OpenAlex ·
- i10-index
- 6OpenAlex ·
- 2-year mean citedness
- 0.14OpenAlex ·
- Share of gold OA articles
- 0%LetPub ·
Articles by year OpenAlex count · 691 in total · the current year is incomplete
| Year | Articles | Open access | Citations |
|---|---|---|---|
| 2026 | 34 | 34 | 56 |
| 2025 | 41 | 41 | 76 |
| 2024 | 53 | 53 | 102 |
| 2023 | 55 | 55 | 89 |
| 2022 | 78 | 78 | 65 |
| 2021 | 88 | 88 | 72 |
Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.
Review & acceptance
Review time and acceptance
- Average review time (community reports)
- about 12 weeksLetPub ·
- Submission to publication (journal-reported)
- about 12 weeksDOAJ ·
- Peer review
- Double anonymous peer reviewDOAJ
Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.
Fees & open access
APC and open-access policy
Every article is open access and authors pay no article processing charge.
| Source | APC | Fee waiver | License | Observed |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | No APC | No | CC BY-NC | |
| LetPub | No APC | No | — |
The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.
Profile
Publication details and official links
- Publisher
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
- Country or region
- Brazil
- Language
- Portuguese
- ISSN
- 2238-8079
- Official links
- Journal homepage ↗LetPub
- Author guidelines ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC information ↗DOAJ
- Open access statement ↗DOAJ
- License & copyright ↗DOAJ
- Peer review process ↗LetPub
- Editorial board ↗LetPub
FAQ
Frequently asked questions about Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia
How long does peer review take at Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia?
Authors report an average review time of about 12 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.
Which databases index Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia?
According to LetPub and DOAJ records, Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia is indexed in DOAJ.
Is Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia open access, and what is the APC?
Tear Revista de Educacao Ciencia e Tecnologia is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.
Sources and updates
The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, DOAJ, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-25). Last updated: .