Journal profile
Revista mbienteeducacao
ISSN 1982-8632 · Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) · Brazil
Revista mbienteeducacao: fully open access; no APC; review about 15 weeks (community reports); 35 articles in 2025.
Scope
Aims, scope and focus
Revista mbienteeducacao is published by Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Education Pedagogy and Practices, Teacher Education and Leadership Studies and Education and Public Policy, together about 41.3% of its articles. Its main subfields are Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)
Criada em 2007, a Revista @mbienteeducação é uma publicação dos Programas de Mestrado e Doutorado Acadêmico em Educação (PPGE) e do Mestrado Profissional em Formação de Gestores Educacionais (PPGP-GE) da Universidade Cidade de São Paulo (Unicid). Com Publicação Contínua e política de Acesso Aberto, a revista tem como objetivos divulgar e disseminar a produção acadêmica-científica de pesquisadores nacionais e internacionais na Área da Educação, vinculados às linhas de pesquisa do Mestrado e Doutorado em Educação e Mestrado Profissionais Formação de Gestores Educacionais, que são: Políticas Públicas de Educação; e Sujeitos, Formações e Aprendizagens, este com foco na formação de professores, pesquisadores, gestores e profissionais da educação, contribuindo para uma discussão mais ampla sobre Educação em seus contextos atuais e de outros tempos e lugares. A Revista @mbienteeducação visando possuir um escopo da pluralidade, pretende não apenas contribuir para uma ampla circulação de diferentes pontos de vista acerca dos assuntos que contempla e aborda, mas também de enfatizar o pensamento crítico do campo educacional, pautando-se pelos diferentes referenciais teóricos e temas. Políticas Públicas de Educação; Política e Gestão de Unidades Educacionais; Filosofia e Historiografia da Educação; Pesquisa e Avaliação; Inovações Tecnológicas voltadas para a Educação; Formação do Professor, Profissionalização do professor, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas; Educação Sexual, Gênero e Valores; Escola Inclusiva e Educação Especial; Educação Básica; Educação Profissional e Técnica; Educação de Jovens e Adultos; Educação Superior; Educação Estética; Estudos de Teorias de Representações Sociais; Pesquisas e Narrativas (Auto) Biográficas Para dúvidas entre em contato via e-mail: publicacao.ambienteeducacao@gmail.com
From the journal's Aims & Scope
Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences24.6%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences9.6%
- Education and Public PolicySocial Sciences7.1%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences5.8%
- Education and Teacher TrainingSocial Sciences5.6%
- Education during COVID-19 pandemicSocial Sciences4.4%
- Educational Practices and PoliciesSocial Sciences4.1%
- Early Childhood Education and DevelopmentSocial Sciences3.7%
Rankings & indexing
CAS ranking and database indexing
CAS Journal Ranking
CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered
Not covered by this edition.
Database indexing
Indexed in: no record yet.
International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub
Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.
Metrics
Impact metrics and publication volume
Impact
- h-index
- 9OpenAlex ·
- i10-index
- 7OpenAlex ·
- 2-year mean citedness
- 0.22OpenAlex ·
- Share of gold OA articles
- 0%LetPub ·
Articles by year OpenAlex count · 469 in total · the current year is incomplete
| Year | Articles | Open access | Citations |
|---|---|---|---|
| 2026 | 36 | 36 | 54 |
| 2025 | 35 | 35 | 50 |
| 2024 | 78 | 78 | 73 |
| 2023 | 52 | 52 | 57 |
| 2022 | 29 | 29 | 42 |
| 2021 | 45 | 45 | 59 |
Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.
Review & acceptance
Review time and acceptance
- Average review time (community reports)
- about 15 weeksLetPub ·
- Peer review
- Double anonymous peer reviewLetPub
Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.
Fees & open access
APC and open-access policy
Every article is open access; authors usually pay an article processing charge (APC).
| Source | APC | Fee waiver | License | Observed |
|---|---|---|---|---|
| LetPub | No APC | No | — |
The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.
Submission
Article types and submission policies (journal website)
Article types accepted8
- apresentaçãoApresentação Destina-se aos organizadores de números especiais com temáticas ligadas a Educação, apresentando os artigos, e a relevância das pesquisas para o pr…Length not stated
- artigos de revisão e pesquisaArtigos de revisão e pesquisa São aceitos artigos originais de revisão (avaliações críticas e sistematizadas da literatura sobre temas específicos) e de pesquis…Length not stated
- artigos teóricosArtigos teóricos Manuscritos que defendem um argumento, ideia ou hipótese a partir de uma sólida base teórica e/ou empírica, mas que não apresentam dados de pes…Length not stated
- ensaiosEnsaios Textos dedicados a defender um ponto de vista de pesquisadores com titulação de doutor.Length not stated
- entrevistasEntrevistas Manuscritos organizados com o objetivo de divulgação de entrevistas – seja na íntegra, seja sistematizada – com relevância para a área de Educação.Length not stated
- relatos de experiênciaRelatos de Experiência Manuscritos que apresentem análise e discussão de observações originais, devendo apresentar minimamente em sua estrutura: introdução, est…Length not stated
- relatos de pesquisasRelatos de Pesquisas Manuscritos produzidos com o intuito de divulgar reflexões e/ou resultados de pesquisas, sejam elas experimentais ou documentais.Length not stated
- resenhasResenhas Manuscritos informativos e analíticos baseados em obras previamente publicadas, realizados com o objetivo de divulgá-las e analisá-las criticamente, se…Length not stated
Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.
Profile
Publication details and official links
- Publisher
- Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)
- Country or region
- Brazil
- Language
- English, Spanish, Portuguese
- ISSN
- 1982-8632
- Official links
- Journal homepage ↗LetPub
- Author guidelines ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- Peer review process ↗LetPub
- Editorial board ↗LetPub
FAQ
Frequently asked questions about Revista mbienteeducacao
How long does peer review take at Revista mbienteeducacao?
Authors report an average review time of about 15 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.
Is Revista mbienteeducacao open access, and what is the APC?
Revista mbienteeducacao is a fully open-access journal. It charges no article processing charge.
Sources and updates
The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-26). Last updated: .