Journal profile

Revista Educacao e Politicas em Debate

ISSN 2238-8346 · Maria Vieira Silva · Brazil

Revista Educacao e Politicas em Debate: diamond open access (no APC); no APC; review about 24 weeks (community reports); 98 articles in 2025.

Impact factor—No published value
CAS zone—Not in the CAS Journal Ranking
CiteScore quartile—No CiteScore rank
Review timeabout 24 weeksCommunity average
APCNo APCDiamond open access (no APC)
Acceptance—No reports yet
Articles per year982025 · OpenAlex count

Scope

Aims, scope and focus

Revista Educacao e Politicas em Debate is published by Maria Vieira Silva. By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Education Pedagogy and Practices, Education and Public Policy and Global Educational Policies and Reforms, together about 53.5% of its articles. Its main subfields are Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)

REPOD - REVISTA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EM DEBATE REPOD é uma Revista Eletrônica vinculada à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Sua política editorial reconhece a legitimidade do dissenso, da polêmica e da diversidade de concepções e matrizes teóricas como algo próprio e inerente aos espaços democráticos. Destarte, a filosofia, as políticas e práticas da Revista estão ancoradas nos princípios da pluralidade, da liberdade e autonomia intelectual, priorizando os efeitos e contributos de cada produção singular para a produção coletiva das sínteses e novas antíteses. Periodicidade: Publicação Quadrimestral Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação Fundação: 2011 Primeira publicação: 2012 E-ISSN: 2238-8346 (versão eletrônica) Prefixo DOI: 10.14393 Endereço: Faculdade de Educação - Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Campus Santa Mônica, Bloco G, Sala 153. Uberlândia - MG, Brasil. E-mail: repod@ufu.br Unidade: Faculdade de Educação (FACED) - Universidade Federal de Uberlândia (UFU) Financiamento: Universidade Federal de Uberlândia Editora: Universidade Federal de Uberlândia - Portal de Periódicos UFU Qualis CAPES (2021-2024): A3 FOCO E ESCOPO A REPOD - Revista Educação e Políticas em Debate, tem como objetivo divulgar resultados de pesquisas e experiências acerca da área de políticas públicas de educação e temas afins que apresentem consistência, rigor e originalidade na abordagem científica dos temas. Os conteúdos veiculados destinam-se principalmente a estudiosos e pesquisadores brasileiros e estrangeiros da área de políticas educacionais, mas também aos demais interessados pela área de educação e humanidades em geral.PROCESSO DE AVALIAÇÃO do manuscrito 1º) Quanto à Forma e à Política de Plagio: Os manuscritos encaminhados à Revista Educação e Políticas em Debate (REPOD) são recebidos pelo Comitê Editorial, o qual realiza uma análise quanto à adequação ao foco/escopo da Revista e quanto ao atendimento das normas técnicas e de formatação, conforme template disponível para cada seção. Todos os manuscritos submetidos passam por um programa de antiplágio, antes de serem encaminhados aos pareceristas ad hoc. Mais informações: ver POLÍTICA DE IDENTIFICAÇÃO DE PLÁGIO E AUTOPLÁGIO 2º) Quanto ao Mérito: A REPOD adota o sistema de avaliação anônima, com revisão cega por pares. Caso o manuscrito cumpra os critérios estabelecidos pela política editorial da revi

From the journal's Aims & Scope

Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate

  1. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences26.9%
  2. Education and Public PolicySocial Sciences17.6%
  3. Global Educational Policies and ReformsSocial Sciences9.1%
  4. Race, Identity, and Education in BrazilSocial Sciences5.1%
  5. Higher Education in Latin AmericaSocial Sciences4.3%
  6. Rural and Ethnic EducationSocial Sciences3.3%
  7. Educational Practices and PoliciesSocial Sciences2.6%
  8. Politics, Economics, and Education PolicyEconomics, Econometrics and Finance2.5%

Rankings & indexing

CAS ranking and database indexing

CAS Journal Ranking

CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered

Not covered by this edition.

Database indexing

DOAJLetPub

International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub

Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.

Metrics

Impact metrics and publication volume

Impact

h-index
7OpenAlex ·
i10-index
4OpenAlex ·
2-year mean citedness
0.27OpenAlex ·
Share of gold OA articles
0%LetPub ·

Articles by year OpenAlex count · 778 in total · the current year is incomplete

YearArticlesOpen accessCitations
2026333395
2025989899
20248383101
20237777139
202210310362
2021797931

Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.

Review & acceptance

Review time and acceptance

Average review time (community reports)
about 24 weeksLetPub ·
Submission to publication (journal-reported)
about 24 weeksDOAJ ·
Peer review
Double anonymous peer reviewDOAJ

Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.

Fees & open access

APC and open-access policy

Diamond open access (no APC)DOAJ

Every article is open access and authors pay no article processing charge.

SourceAPCFee waiverLicenseObserved
DOAJNo APCNoCC BY-NC-ND
LetPubNo APCNo—

The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.

Submission

Article types and submission policies (journal website)

What to prepare3 items from the author guidelines
Abstract
100–250 words
Keywords
3–5
Reference style
Author–date
Publisher website · model-extracted, each line checked against the text
Article types accepted6
  1. artigoa. Artigo/Ensaio Teórico/Relato de ExperiênciaLength not stated
  2. ensaio teóricoa. Artigo/Ensaio Teórico/Relato de ExperiênciaLength not stated
  3. entrevistac. EntrevistaLength not stated
  4. relato de experiênciaa. Artigo/Ensaio Teórico/Relato de ExperiênciaLength not stated
  5. resenhab. Resenha/Resumo de Teses e DissertaçõesLength not stated
  6. resumo de teses e dissertaçõesb. Resenha/Resumo de Teses e DissertaçõesLength not stated
Publisher website
Policy excerpts from the journal's websiteAuthorship, Data availability, License & copyright
Authorship

Os autores mantêm a propriedade dos trabalhos publicados, podendo dispor deles para publicações posteriores, desde que conste a edição original. Model summary

Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para publicações posteriores, sempre fazendo constar a edição original (título original, Revista Educação e Políticas em Debate, volume, número, páginas).

Source ↗Publisher website ·
Data availability

Os nomes e endereços informados serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação. Model summary

Os nomes e endereços informados nesta revista serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.

Source ↗Publisher website ·
License & copyright

Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. Model summary

A REPOD-Revista Educação e Políticas em Debate esta licenciada comCreative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional

Source ↗Publisher website ·

Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.

Profile

Publication details and official links

Publisher
Maria Vieira Silva
Country or region
Brazil
Language
English, Spanish, Portuguese, French
ISSN
2238-8346
Official links

FAQ

Frequently asked questions about Revista Educacao e Politicas em Debate

How long does peer review take at Revista Educacao e Politicas em Debate?

Authors report an average review time of about 24 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.

What are the manuscript requirements of Revista Educacao e Politicas em Debate?

According to the journal's author guidelines: Abstract: 100–250 words; Keywords: 3–5; Reference style: Author–date. A model extracted these from the author guidelines and each was checked against the text; check the latest version on the journal's website before submitting.

Which databases index Revista Educacao e Politicas em Debate?

According to LetPub and DOAJ records, Revista Educacao e Politicas em Debate is indexed in DOAJ.

Is Revista Educacao e Politicas em Debate open access, and what is the APC?

Revista Educacao e Politicas em Debate is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.

Sources and updates

The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, DOAJ, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-26). Last updated: .