Journal profile
Revista de Educacao Popular
ISSN 1678-5622 · eISSN 1982-7660 · Editora da Universidade Federal de Uberlândia · Brazil
Revista de Educacao Popular: diamond open access (no APC); no APC; review about 16 weeks (community reports); 111 articles in 2025.
Scope
Aims, scope and focus
Revista de Educacao Popular is published by Editora da Universidade Federal de Uberlândia. By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Critical and Liberation Pedagogy, Education Pedagogy and Practices and Rural and Ethnic Education, together about 45.2% of its articles. Its main subfields are Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)
Resumo A Revista de Educação Popular é uma publicação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC), Universidade Federal de Uberlândia (UFU). De periodicidade quadrimestral, a revista visa a publicação de trabalhos originais que priorizem abordagens e análises sobre a produção teórica e prática nos campos da educação popular, cultura popular e educação popular em saúde, bem como trabalhos que apresentem discussão alinhada a temas e a referenciais do campo da educação popular. Histórico A Revista de Educação Popular (REP) foi criada em 27 de novembro de 2001 como produto do Programa de Formação em Educadores Populares da PROEXC. Uma vez institucionalizada, a REP se tornou uma publicação da PROEXC/UFU e vem se consolidando como um meio de divulgação de possibilidades de transformações sociais, políticas, éticas e estéticas, pautada em orientações teóricas, filosóficas, científicas e artísticas que se contrapõem às práticas exclusivistas de produção de conhecimento e à hierarquia social dos objetos de estudo. Temas Educação popular, Educação Popular em Saúde e Cultura Popular. Foco e Escopo A REP prioriza abordagens e análises que tratam sobre a produção teórica e prática nos campos da educação, da saúde e da cultura populares, propiciando a socialização da produção acadêmica e dos movimentos sociais, de maneira a produzir a inserção de temas ou problemas da atualidade no processo de ensino, pesquisa e extensão da Universidade e a inclusão de conhecimentos produzidos pela academia no exame da realidade atual pelos movimentos sociais ou outras comunidades externas. Objetivos registrar e divulgar experiências e reflexões em educação, saúde e cultura populares, a fim de fornecer apoio teórico e metodológico para a elaboração e implementação de ações relacionadas a esses temas; funcionar como espaço de divulgação da produção de conhecimentos decorrentes das demandas de grupos específicos; favorecer o intercâmbio com outras instituições engajadas com a perspectiva popular. DOI: https://doi.org/10.14393/REP Qualis Periódicos: A3 (Classificação de Periódicos Quadriênio 2021-2024). Indexadores/Base de Dados Diadorim, DOAJ, EBSCO, Google Acadêmico, Latindex, Latindex Catálogo 2.0, Periódico Capes, Portal Mineiro de Periódicos, Portal Brasileiro de Publicações Científicas em Acesso Aberto (Portal Oasisbr), REDIB, Sumários. Periodicidade A REP possui periodicidade quadrimestral e recebe textos em fluxo contínuo. Os textos selecionados são publicados coletivamente, qua
From the journal's Aims & Scope
Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate
- Critical and Liberation PedagogySocial Sciences18.9%
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences14.9%
- Rural and Ethnic EducationSocial Sciences11.4%
- Race, Identity, and Education in BrazilSocial Sciences6.3%
- Adult and Continuing Education TopicsSocial Sciences5.4%
- Rural Development and AgricultureEnvironmental Science5.4%
- Health, Nursing, Elderly CareHealth Professions5.1%
- Health and Medical EducationHealth Professions4.8%
Rankings & indexing
CAS ranking and database indexing
CAS Journal Ranking
CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered
Not covered by this edition.
Database indexing
DOAJLetPub
International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub
Indexing the journal's website claims
Diadorim, EBSCO, Google Acadêmico, Latindex, Latindex Catálogo 2.0, Miguilim, Periódico Capes, Portal Mineiro de Periódicos, Portal Oasisbr, REDIBPublisher website
As the journal's website lists them, not checked against each database; for Web of Science editions the records above apply.
Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.
Metrics
Impact metrics and publication volume
Impact
- h-index
- 10OpenAlex ·
- i10-index
- 10OpenAlex ·
- 2-year mean citedness
- 0.13OpenAlex ·
- Share of gold OA articles
- 0%LetPub ·
Articles by year OpenAlex count · 1,037 in total · the current year is incomplete
| Year | Articles | Open access | Citations |
|---|---|---|---|
| 2026 | 59 | 59 | 87 |
| 2025 | 111 | 111 | 112 |
| 2024 | 96 | 96 | 161 |
| 2023 | 64 | 64 | 122 |
| 2022 | 85 | 85 | 104 |
| 2021 | 93 | 93 | 67 |
Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.
Review & acceptance
Review time and acceptance
- Average review time (community reports)
- about 16 weeksLetPub ·
- Submission to publication (journal-reported)
- about 16 weeksDOAJ ·
- Peer review
- Single anonymous peer reviewDOAJ
Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.
Fees & open access
APC and open-access policy
Diamond open access (no APC)DOAJ
Every article is open access and authors pay no article processing charge.
| Source | APC | Fee waiver | License | Observed |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | No APC | No | CC BY-NC-ND | |
| LetPub | No APC | No | — | |
| Publisher website | No APC | — | — |
The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.
Submission
Article types and submission policies (journal website)
What to prepare2 items from the author guidelines
- Abstract
- 100–200 words
- Reference style
- Vancouver
Article types accepted5
- artigos originaisa) Artigos Originais: textos originais decorrentes de pesquisa ou de opinião, que apresentem contribuição ao conhecimento nas áreas de educação, saúde e cultura…Length not stated
- ensaioEnsaioLength not stated
- ponto de vistac) Ponto de vista: matérias que manifestem opiniões sobre temas ligados à educação, à saúde e à cultura popularesLength not stated
- relatos de experiênciaRelatos de experiênciaLength not stated
- relatos de experiência e comunicados de pesquisab) Relatos de Experiência e Comunicados de Pesquisa: textos que apresentem experiências e pesquisas relevantes para o enriquecimento das práticas em educação, s…Length not stated
Policy excerpts from the journal's websiteLicense & copyright, Peer review, Plagiarism
- License & copyright
Copyright and licensing under CC BY-NC-ND 4.0. Model summary
Autores que publicam nesta revista concordam em manter os direitos autorais e conceder à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
Source ↗Publisher website ·- Peer review
Anonymity in evaluation process. Model summary
O nome dos autores e coautores não devem aparecer no corpo do texto, para garantir o anonimato no processo de avaliação.
Source ↗Publisher website ·- Plagiarism
Plagiarism detection tools are used. Model summary
A revista utiliza ferramentas destinadas a detecção de plagio em qualquer de suas formas.
Source ↗Publisher website ·
Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.
Profile
Publication details and official links
- Publisher
- Editora da Universidade Federal de Uberlândia
- Country or region
- Brazil
- Language
- Portuguese
- ISSN
- 1678-5622
- Electronic ISSN
- 1982-7660
- Official links
- Journal homepage ↗LetPub
- Author guidelines ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC information ↗DOAJ
- Open access statement ↗DOAJ
- License & copyright ↗DOAJ
- Peer review process ↗LetPub
- Editorial board ↗LetPub
- Plagiarism policy ↗DOAJ
FAQ
Frequently asked questions about Revista de Educacao Popular
How long does peer review take at Revista de Educacao Popular?
Authors report an average review time of about 16 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.
What are the manuscript requirements of Revista de Educacao Popular?
According to the journal's author guidelines: Abstract: 100–200 words; Reference style: Vancouver. A model extracted these from the author guidelines and each was checked against the text; check the latest version on the journal's website before submitting.
Which databases index Revista de Educacao Popular?
According to LetPub and DOAJ records, Revista de Educacao Popular is indexed in DOAJ.
Is Revista de Educacao Popular open access, and what is the APC?
Revista de Educacao Popular is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.
Sources and updates
The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, DOAJ, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-26). Last updated: .