Journal profile
Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias
ISSN 1984-2686 · Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) · Brazil
Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias: diamond open access (no APC); no APC; review about 30 weeks (community reports); 41 articles in 2025.
Scope
Aims, scope and focus
Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias is published by Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Science Education and Pedagogy, Science and Education Research and Evolution and Science Education, together about 64.3% of its articles. Its main subfields are Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)
A Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (RBPEC) é o periódico oficial da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) e tem como objetivo publicar artigos de pesquisa acadêmica originais na área de Educação em Ciências. Além disso, importa destacar que eles devem estar alinhados com as linhas temáticas do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (Enpec). Ensino e aprendizagem de conceitos e processos científicos: aspectos cognitivos, sociais, culturais e afetivos envolvidos no ensino e na aprendizagem de conceitos científicos em diferentes níveis de escolaridade; ensino de ciências e inclusão escolar; ambientes de aprendizagem; aprendizagem colaborativa; modelos e modelagem; ensino por investigação; experimentação e aprendizagem de habilidades científicas; abordagens e práticas de avaliação. Formação de Professores: análise de programas e políticas de formação inicial, em serviço e na pós-graduação; avaliação de modelos e práticas de formação de professores para diferentes níveis e modalidades de escolaridade; desenvolvimento profissional de professores; saberes docentes; práticas reflexivas. História, Filosofia e Sociologia da Ciência: história, filosofia e sociologia da ciência e da tecnologia; estudos historiográficos e de história do pensamento; epistemologia e natureza da ciência e da tecnologia, ensaios e estudos sócio históricos. Educação em Espaços não-formais e Divulgação Científica: história, políticas e práticas de divulgação científica; literatura e mídias de divulgação científica, análises midiáticas das formas de divulgação, divulgação científica e inclusão social; relações entre comunicação e educação; educação em museus, centros, feiras, exposições, vídeos e outros espaços não formais de Educação em Ciências, estudos sobre argumentação; interações discursivas; leitura e escrita na Educação em Ciências. Educação Ambiental e Educação do Campo: relações entre educação ambiental e do campo com a Educação em Ciências; questões socioambientais; educação para a sustentabilidade e soberania (alimentar, energética); agroecologia; movimento sociais do campo e ambientais; campo e exploração do trabalho (classe, raça e gênero) e da natureza; diversidades e identidade; interdisciplinaridade; pedagogia da alternância. Educação em Saúde: Educação em Saúde: relações entre educação em saúde e Educação em Ciências; educação popular em saúde e Educação em Ciências; promoção da saúde e Educação em Ciências;
From the journal's Aims & Scope
Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate
- Science Education and PedagogySocial Sciences32.5%
- Science and Education ResearchSocial Sciences24.8%
- Evolution and Science EducationArts and Humanities7%
- Chemistry Education and ResearchSocial Sciences6.2%
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences3.3%
- Race, Identity, and Education in BrazilSocial Sciences2.5%
- Linguistics and Education ResearchArts and Humanities2.4%
- Educational Theory and Curriculum StudiesSocial Sciences2.4%
Rankings & indexing
CAS ranking and database indexing
CAS Journal Ranking
CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered
Not covered by this edition.
CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered
Not covered by this edition.
Database indexing
DOAJLetPub
International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub
Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.
Metrics
Impact metrics and publication volume
Impact
- h-index
- 16OpenAlex ·
- i10-index
- 40OpenAlex ·
- 2-year mean citedness
- 0.4OpenAlex ·
- Share of gold OA articles
- 0%LetPub ·
Articles by year OpenAlex count · 457 in total · the current year is incomplete
| Year | Articles | Open access | Citations |
|---|---|---|---|
| 2026 | 44 | 44 | 171 |
| 2025 | 41 | 41 | 257 |
| 2024 | 56 | 56 | 296 |
| 2023 | 50 | 50 | 328 |
| 2022 | 57 | 57 | 210 |
| 2021 | 56 | 56 | 219 |
Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.
Review & acceptance
Review time and acceptance
- Average review time (community reports)
- about 30 weeksLetPub ·
- Submission to publication (journal-reported)
- about 30 weeksDOAJ ·
- Peer review
- Double anonymous peer reviewDOAJ
Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.
Fees & open access
APC and open-access policy
Diamond open access (no APC)DOAJ
Every article is open access and authors pay no article processing charge.
| Source | APC | Fee waiver | License | Observed |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | No APC | No | CC BY | |
| LetPub | No APC | No | — |
The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.
Submission
Article types and submission policies (journal website)
Article types accepted4
- artigosArtigos: seção destinada à publicação de textos originais e inéditos resultantes de pesquisas acadêmicas alinhados com a Ciência Aberta, relatando estudos empír…Length not stated
- diálogos com leitores e autoresDiálogos com leitores e autores: seção destinada à publicação dos pareceres no formato de um artigo-parecer em concordância com o(s) autor(es) e por decisão da …Length not stated
- dossiêDossiê: número destinado à publicação de artigos sobre temas específicos e organizados em forma de dossiê.Length not stated
- editorialEditorial: seção destinada à publicação de textos tratando de temática específica, passível de citações, sob a responsabilidade da Equipe Editorial;Length not stated
Policy excerpts from the journal's websiteAuthorship, Publication ethics, Open access, Plagiarism, Preprints
- Authorship
Author contributions must be declared using the CRediT taxonomy at submission. Model summary
Os manuscritos devem apresentar, no momento de submissão (pela Declaração de Conformidade com a Ciência Aberta), as contribuições dos autores utilizando a Taxonomia CRediT (The Contributor Roles Taxonomy).
Source ↗Publisher website ·- Publication ethics
Authors must submit an Open Science Compliance Declaration and ethics committee opinion when applicable. Model summary
No ato da submissão, o autor deverá preencher e anexar a Declaração de Conformidade com a Ciência Aberta como arquivo suplementar, juntamente ao parecer do Comitê de Ética, quando for o caso.
Source ↗Publisher website ·- Open access
Authors are asked to share all underlying research data before or at publication. Model summary
Prezando pela consolidação de processos de Ciência Aberta, é solicitado ao autor o compartilhamento de todos os conteúdos (dados estatísticos, questionários, entrevistas, transcrições de gravações, códigos de programa e outros materiais) subjacentes ao texto do manuscrito, anteriormente ou no momento da publicação.
Source ↗Publisher website ·- Plagiarism
Submissions identified as previously published or duplicating conference papers (self-plagiarism) are not sent for evaluation. Model summary
Qualquer submissão identificada como publicada anteriormente em outro meio ou cujo texto corresponder ao de trabalho apresentado em congresso científico — isto é, que possa ser caracterizada como autoplágio — não será encaminhada para avaliação.
Source ↗Publisher website ·- Preprints
Original and unpublished texts are considered; preprint-posted materials are accepted. Model summary
São considerados no processo de avaliação, textos originais e inéditos, salvo materiais disponibilizados em servidores preprints, que sejam resultantes de pesquisas empíricas, ensaios, artigos de revisão ou pesquisas teóricas relacionadas com a área de Educação em Ciências da Natureza.
Source ↗Publisher website ·
Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.
Profile
Publication details and official links
- Publisher
- Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
- Country or region
- Brazil
- Language
- Portuguese
- ISSN
- 1984-2686
- Print ISSN
- 1806-5104
- Official links
FAQ
Frequently asked questions about Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias
How long does peer review take at Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias?
Authors report an average review time of about 30 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.
Which databases index Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias?
According to LetPub and DOAJ records, Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias is indexed in DOAJ.
Is Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias open access, and what is the APC?
Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencias is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.
Sources and updates
The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, DOAJ, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-25). Last updated: .