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Qualifizierung fur Inklusion

ISSN 2699-2477 · Prof. Dr. Dieter Katzenbach, Prof. Dr. Michael Urban · Germany

Qualifizierung fur Inklusion: diamond open access (no APC); no APC; review about 37 weeks (community reports); 11 articles in 2025.

Impact factor—No published value
CAS zone—Not in the CAS Journal Ranking
CiteScore quartile—No CiteScore rank
Review timeabout 37 weeksCommunity average
APCNo APCDiamond open access (no APC)
Acceptance—No reports yet
Articles per year112025 · OpenAlex count

Scope

Aims, scope and focus

Qualifizierung fur Inklusion is published by Prof. Dr. Dieter Katzenbach, Prof. Dr. Michael Urban. By OpenAlex counts of its recent articles, its largest topics are Collaborative Teaching and Inclusion, Inclusive Education and Diversity and Teacher Education and Leadership Studies, together about 43.7% of its articles. Its main subfields are Education. (generated from OpenAlex topic counts and CAS ranking data)

Mit dem Fokus auf Qualifizierungserfordernisse und Maßnahmen für Inklusion bzw. inklusive Bildung ist die „QfI - Qualifizierung für Inklusion“ eine neue, interdisziplinäre und alle relevanten Bildungsbereiche übergreifende peer-reviewte Online-Fachzeitschrift. Die Zeitschrift wurde im Sommer 2018 im Rahmen von MQInkBi – dem Metavorhaben der BMBF–Förderlinie „Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung“ gegründet. Die Zeitschrift erscheint als frei zugängliche Open-Access-Zeitschrift, so dass alle veröffentlichten Beiträge sofort kostenfrei gelesen, heruntergeladen, verlinkt und gedruckt werden können. Themenspezifische Gastherausgeberschaften von Sonderheften sind in Rücksprache mit der Redaktion ausdrücklich möglich und erwünscht. Publiziert werden theoretische und empirische Beiträge, die sich mit der Erforschung der an Inklusion orientierten Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte befassen. Die Beiträge können z. B. von didaktisch-methodischer und konzeptioneller, von professionalisierungstheoretischer oder auch methodologischer Relevanz sein. Die Ziele der Zeitschrift sind die Vielfalt an konzeptionellen Arbeiten zur Entwicklung und Implementierung empirie- und theoriebasierter Qualifizierungsmaßnahmen für inklusive Bildung sichtbar zu machen. erprobte Konzepte und Formate der Aus-, Fort- und Weiterbildung zu dokumentieren und zu verbreiten und diese für Wissenschaftler*innen und andere interessierte Akteur*innen und Stakeholder leicht zugänglich zu machen. den an Inklusion orientierten Forscher*innen innerhalb und außerhalb der Förderrichtlinie schon im Entwicklungsprozess ihrer Projekte Publikationsmöglichkeiten zur Verfügung zu stellen. Die Online-Zeitschrift „QfI - Qualifizierung für Inklusion“ richtet sich an Wissenschaftler*innen, sowie an Akteur*innen eines an Inklusion orientierten Bildungssystems aus allen Bildungsbereichen und den darin beteiligten Disziplinen. Alle Beiträge sind gemäß der Autor*innenhinweise vorzubereiten. Vorrangig werden deutschsprachige Beiträge publiziert. Beiträge in weiteren Sprachen sind jedoch in bestimmten Fällen (z. B. Fremdsprachendidaktik, internationale Beiträge) möglich und erwünscht. Bitte kontaktieren Sie in diesem Fall vor Einreichung die Redaktion (qfi-oz@uni-frankfurt.de). Die Redaktion ist bemüht, die eingereichten Beiträge zügig zu bearbeiten und zeitnah zu veröffentlichen. Die Beiträge der Zeitschrift werden unter der Creative Commons Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz veröffentlicht. Wir freuen uns auf Ihre Beiträge!

From the journal's Aims & Scope

Main research topics OpenAlex counts of recent articles; shares are approximate

  1. Collaborative Teaching and InclusionSocial Sciences17.6%
  2. Inclusive Education and DiversitySocial Sciences13.3%
  3. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences12.9%
  4. Education Methods and TechnologiesSocial Sciences7.9%
  5. Inclusion and Disability in Education and SportSocial Sciences6.1%
  6. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences4.3%
  7. Disability Education and EmploymentSocial Sciences4.3%
  8. Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences3.9%

Rankings & indexing

CAS ranking and database indexing

CAS Journal Ranking

CAS Journal Ranking, upgraded edition (March 2025)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Xinrui Journal Ranking (March 2026)Not covered

Not covered by this edition.

CAS Journal Ranking, previous upgraded edition (December 2023)Not covered

Not covered by this edition.

Database indexing

DOAJLetPub

International journal early-warning lists: not listed in any editionLetPub

Editions, and major and minor categories, are shown separately and never merged into one zone; check which edition your institution uses before you submit or report.

Metrics

Impact metrics and publication volume

Impact

h-index
8OpenAlex ·
i10-index
5OpenAlex ·
2-year mean citedness
1OpenAlex ·
Share of gold OA articles
0%LetPub ·

Articles by year OpenAlex count · 124 in total · the current year is incomplete

YearArticlesOpen accessCitations
20265543
2025111149
2024222277
2023303096
2022101034
2021131324

Sources count differently and were observed at different times, so each source's own value is kept; "publisher" marks figures from the journal's website.

Review & acceptance

Review time and acceptance

Average review time (community reports)
about 37 weeksLetPub ·
Submission to publication (journal-reported)
about 37 weeksDOAJ ·
Peer review
Double anonymous peer reviewDOAJ

Community reports come from authors' own submissions (confidence 0.5) and are not a promise from the journal; for publisher figures, the journal's own definitions apply.

Fees & open access

APC and open-access policy

Diamond open access (no APC)DOAJ

Every article is open access and authors pay no article processing charge.

SourceAPCFee waiverLicenseObserved
DOAJNo APCNoCC BY-ND
LetPubNo APCNo—

The journal's website is authoritative for fees; sources were observed at different times and each keeps its own value, without averaging.

Submission

Article types and submission policies (journal website)

What to prepare4 items from the author guidelines
Abstract
≤ 250 words
Keywords
4–6
Reference style
APA
Templates
Word
Publisher website · model-extracted, each line checked against the text
Article types accepted1
  1. allgemeiner teilAllgemeiner TeilLength not stated
Publisher website
Policy excerpts from the journal's websiteLicense & copyright, Open access
License & copyright

Creative Commons Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz Model summary

Die Beiträge der Zeitschrift werden unter der Creative Commons Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz veröffentlicht.

Source ↗Publisher website ·
Open access

Open Access Model summary

Die Zeitschrift erscheint als frei zugängliche Open-Access-Zeitschrift, so dass alle veröffentlichten Beiträge sofort kostenfrei gelesen, heruntergeladen, verlinkt und gedruckt werden können.

Source ↗Publisher website ·

Excerpts are quoted from the journal's website; "model summary" lines are written by Workers AI and checked against the text. The journal's website is authoritative.

Profile

Publication details and official links

Publisher
Prof. Dr. Dieter Katzenbach, Prof. Dr. Michael Urban
Country or region
Germany
Language
German
ISSN
2699-2477
Official links

FAQ

Frequently asked questions about Qualifizierung fur Inklusion

How long does peer review take at Qualifizierung fur Inklusion?

Authors report an average review time of about 37 weeks. Article statistics cover accepted papers only, publisher figures follow the journal's own definitions, and community reports come from authors' own submissions; none is a promise from the journal.

What are the manuscript requirements of Qualifizierung fur Inklusion?

According to the journal's author guidelines: Abstract: ≤ 250 words; Keywords: 4–6; Reference style: APA; Templates: Word. A model extracted these from the author guidelines and each was checked against the text; check the latest version on the journal's website before submitting.

Which databases index Qualifizierung fur Inklusion?

According to LetPub and DOAJ records, Qualifizierung fur Inklusion is indexed in DOAJ.

Is Qualifizierung fur Inklusion open access, and what is the APC?

Qualifizierung fur Inklusion is a diamond open-access journal (no APC). It charges no article processing charge.

Sources and updates

The facts on this page come from LetPub, OpenAlex, DOAJ, Publisher website; every figure is tagged with its source and the date it was observed, and conflicting values are kept per source. LetPub source page: view ↗ (archived 2026-08-25). Last updated: .