期刊档案

Revista Pratica Docente

ISSN 2526-2149 · Instituto Federal de Mato Grosso · Brazil

Revista Pratica Docente 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 8 周,2025 年发文 49 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 8 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例—暂无反馈
年发文量49 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Revista Pratica Docente 由 Instituto Federal de Mato Grosso 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education Pedagogy and Practices、Science and Education Research、Science Education and Pedagogy 等主题的论文,这 3 个主题约占 43.8%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

A Revista Prática Docente (RPD) é uma publicação gratuita do Instituto Federal de Mato Grosso, Campus Confresa. Tem por objetivo dar visibilidade à produção científica na área de Ensino. Sendo um instrumento de divulgação de estudos e pesquisas realizadas por autores e grupos nacionais e internacionais. Para tanto, a revista divulga trabalhos nas áreas que sustentam os pilares da Educação, nos seguintes eixos: Ciências humanas e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; Linguagens, códigos e suas tecnologias e Matemática e suas tecnologias, em instituições nacionais e internacionais. Prefixo DOI: 10.23926 ISSN: 2526-2149 Qualis 2021-2024: A3 Foco e Escopo A Revista Prática Docente (RPD) do IFMT-Campus Confresa aceita Artigo Científico e Relato de Experiência inéditos nos campos que sustentam os pilares da Educação nos seguintes eixos: Ciências humanas e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; Linguagens, códigos e suas tecnologias e Matemática e suas tecnologias, que sejam inéditos e não estejam sendo apresentados simultaneamente em outro periódico. Ao enviar seu trabalho para a Revista Prática Docente (RPD), o(s) autor(es) cede(m) automaticamente seus direitos autorais para eventual primeira publicação do artigo. Política de ética e boas práticas na publicação A Revista Prática Docente é um periódico com arbitragem científica, que objetiva assegurar os mais elevados padrões de ética na publicação. Desse modo, é relevante e necessária a concordância dos agentes envolvidos no processo de publicação - Editores, Conselho Editorial, Pareceristas ad hoc e Autores - relacionada aos padrões de comportamento ético. Tomando-se como referência o Código de Conduta e Normas de Boas Práticas para Editores de Periódicos do Committee on Publication Ethics (COPE). Política de Acesso Livre Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento. A Revista também não cobra taxas dos autores para publicação (APCs). Licenciado com Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Política Livre de Plágio Essa revista utiliza programas gratuitos para detecção de plágio. Os trabalhos que contiverem indícios de plágio ou autoplágio serão prontamente rejeitados e arquivados. Arquivamento A política de preservação e arquivamento de arquivos digitais da Revista Prática Docente está de

摘自期刊官网 Aims & Scope

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences15.8%
  2. Science and Education ResearchSocial Sciences15.8%
  3. Science Education and PedagogySocial Sciences12.2%
  4. Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences9.9%
  5. Mathematics Education and PedagogyMathematics5.7%
  6. Chemistry Education and ResearchSocial Sciences4.6%
  7. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences3.5%
  8. Linguistics and Education ResearchArts and Humanities3.1%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

Google Acadêmico出版商官网

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
10OpenAlex ·
i10-index
10OpenAlex ·
两年平均被引
0.19OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 640 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026393982
20254949102
20243939151
20235555206
20229999195
2021101101115

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
8 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 8 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费有CC BY-NC
LetPub无文章处理费有—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

接收的文章类型3 种
  1. artigoArtigo未说明篇幅
  2. artigo científicoaceita Artigo Científico e Relato de Experiência inéditos未说明篇幅
  3. relato de experiênciaaceita Artigo Científico e Relato de Experiência inéditos未说明篇幅
出版商官网
官网政策摘录许可与版权、同行评审
许可与版权

作者保留版权,并授予期刊首次发表权,同时作品以知识共享署名许可(Creative Commons Attribution)授权。 模型中文摘要

Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审

该期发表当年所有通过双盲评审的论文。 模型中文摘要

Nesse número são publicados todos os artigos aprovados por avaliação duplo-cega durante o ano.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Instituto Federal de Mato Grosso
出版国家或地区
Brazil
出版语言
English, Spanish, Portuguese
ISSN
2526-2149
官方链接

常见问题

关于 Revista Pratica Docente 的常见问题

Revista Pratica Docente 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Revista Pratica Docente 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Revista Pratica Docente 被 DOAJ 收录。

Revista Pratica Docente 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Revista Pratica Docente 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。