REVIEW OF HIGHER EDUCATION

REVIEW OF HIGHER EDUCATION 由 Johns Hopkins University Press 出版，属中科院教育学大类（2025 升级版2区）。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Higher Education Research Studies、Higher Education Governance and Development、Evaluation of Teaching Practices 等主题的论文，这 3 个主题约占 53.4%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）

该刊近年发文主要集中在：Higher Education Research Studies（27.7%）、Higher Education Governance and Development（18.8%）、Evaluation of Teaching Practices（7%）、Academic Freedom and Politics（5.1%）、Mentoring and Academic Development（4.4%）、School Choice and Performance（3.3%）、Critical Race Theory in Education（2.8%）、Gender Diversity and Inequality（2.7%）；所属学科：Social Sciences、Psychology；来源标注的研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）

由 OpenAlex 主题分布与研究方向自动生成的领域画像，非期刊官方表述。

研究方向（LetPub）：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

中科院期刊分区表

数据库收录

SSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

影响力指标

影响因子

1.88LetPub · 2026-09-13

CiteScore 2026-06

3.5LetPub · 2026-09-13

SJR 2026-06

0.81LetPub · 2026-09-13

SNIP 2026-06

1.52LetPub · 2026-09-13

h-index

115OpenAlex · 2026-10-01

i10-index

759OpenAlex · 2026-10-01

两年平均被引

1.62OpenAlex · 2026-10-01

自引率

4%LetPub · 2026-09-13

Gold OA 文章占比

0%LetPub · 2026-09-13

发文规模

年文章数

21LetPub · 2026-09-13

不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。

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出版商

Johns Hopkins University Press

ISSN

0162-5748

电子版 ISSN

1090-7009

官方链接

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