期刊档案

Research on Education and Media

ISSN 2037-0830 · eISSN 2037-0849 · Sciendo · Italy

Research on Education and Media 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 8 周,官网公布录用率 59%,2025 年发文 6 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 8 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例59%期刊官网公布
年发文量6 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Research on Education and Media 由 Sciendo 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Online and Blended Learning、Education during COVID-19 pandemic、Educational Technology in Learning 等主题的论文,这 3 个主题约占 27.2%,主导子领域为 Information Systems、Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

REM – Research on Education and Media is an international, open access, peer-reviewed journal devoted to research on Education and Media in the broadest sense: Media Education, Ai Literacy, e-Learning, Education Technology, Teaching and Learning with Technologies, Digital Citizenship, Youth Media Consumption.The journal serves the interest of researchers, educators and teachers, and publishes original research works, case studies, systematic reviews, along with editorials and brief reports, covering recent developments in the field. Issues on Education and Media are discussed with the aim to encourage debate and stimulate new research.Acceptance rate: 59%

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Pier Cesare Rivoltella出版商官网

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 意大利 6(共 6 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Online and Blended LearningSocial Sciences11.3%
  2. Education during COVID-19 pandemicSocial Sciences9.2%
  3. Educational Technology in LearningComputer Science6.7%
  4. Literacy, Media, and EducationArts and Humanities5.5%
  5. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences5.2%
  6. Educational Technology and E-LearningComputer Science5.2%
  7. Artificial Intelligence in EducationComputer Science4.6%
  8. Educational Innovations and TechnologyComputer Science4%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
15OpenAlex ·
i10-index
22OpenAlex ·
两年平均被引
1.59OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 199 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202688157
202566220
20241818201
20232424175
20222828102
2021111186

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
8 WeeksLetPub ·
录用率(出版商公布)
59%出版商官网 ·
投稿到发表(期刊自报)
约 8 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY-NC-ND
LetPub无文章处理费无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

官网政策摘录许可与版权
许可与版权 Copyright 2026 © Paradigm. All rights reserved.

Currency:EUR €USD $GBP £ Terms of servicePrivacy policyEthical policiesAccessibility

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Sciendo
出版国家或地区
Italy
出版语言
English
ISSN
2037-0830
电子版 ISSN
2037-0849
官方链接

常见问题

关于 Research on Education and Media 的常见问题

Research on Education and Media 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周;期刊官网公布的录用率为 59%。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Research on Education and Media 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 6 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 意大利(6 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Research on Education and Media 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Research on Education and Media 被 DOAJ 收录。

Research on Education and Media 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Research on Education and Media 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。