期刊档案 · Social Sciences-Education

Physical Review Physics Education Research

ISSN 2469-9896 · American Physical Society · UNITED STATES

Physical Review Physics Education Research 中科院 教育学 2区(2025 年升级版),影响因子 3.45,完全开放获取,APC 约 2,295 美元,近 24 个月 96 篇文章投稿到接收中位 173 天,2025 年发文 145 篇,SCIE、SSCI、Scopus 收录。

影响因子3.45LetPub 汇总的最新公布值
中科院分区教育学 2区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 教育学 1区
审稿周期173 天投稿到接收中位数 · 近 24 个月 96 篇文章 · Crossref
版面费2,295 USD完全开放获取
录用比例—暂无反馈
年发文量145 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Physical Review Physics Education Research 由 American Physical Society 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版2区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Science Education and Pedagogy、Educational Strategies and Epistemologies、Innovative Teaching Methods 等主题的论文,这 3 个主题约占 48.2%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

9 September, 2026By analyzing the dialogues of preservice physics teachers, the researchers identified the use of one classical ontology and four distinct quantum ontologies.

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向(LetPub):Social Sciences-Education

编委会国家分布:中国大陆 1 位(约 11%);主要国家 美国 5、克罗地亚 2、中国 1、德国 1(共 9 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Science Education and PedagogySocial Sciences26.5%
  2. Educational Strategies and EpistemologiesPsychology11.3%
  3. Innovative Teaching MethodsSocial Sciences10.4%
  4. Career Development and DiversitySocial Sciences6.3%
  5. Experimental Learning in EngineeringEngineering5.4%
  6. Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences4.6%
  7. Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology4.5%
  8. Experimental and Theoretical Physics StudiesPhysics and Astronomy3.8%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区
小类学科教育EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES2 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 1 区
类别学科分区
大类教育学1 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH1 区
小类学科教育EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES2 区

Top 期刊:是综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH3 区
小类学科教育EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES3 区

Top 期刊:否综述期刊:否

数据库收录

SCIESSCIScopusDOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

INSPEC出版商官网

其他:Google Scholar

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子
3.45LetPub ·
影响因子(出版商公布) 2025
3.5出版商官网 ·
五年影响因子(出版商公布) 2025
46出版商官网 ·
CiteScore 2026-06
6.8LetPub ·
CiteScore(出版商公布) 2025
6.8出版商官网 ·
SJR 2026-06
1.59LetPub ·
SJR(出版商公布) 2025
1.59出版商官网 ·
SNIP 2026-06
2.16LetPub ·
SNIP(出版商公布) 2025
0.55出版商官网 ·
h-index
10LetPub ·
h-index
65OpenAlex ·
i10-index
621OpenAlex ·
两年平均被引
4.12OpenAlex ·
自引率
37.1%LetPub ·
Gold OA 文章占比
100%LetPub ·

发文规模

年文章数
126LetPub ·
年发文量(出版商公布)
126出版商官网 ·
年下载量(出版商公布) 2025
126,895出版商官网 ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 1,182 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026919110
2025145145520
2024117117924
20231231231,694
20221041041,619
20211091092,176

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至

173 天投稿到接收中位数 · P25–P75 126 天 – 244 天

接收到上线
中位数 34 天(101 篇)
投稿到上线
中位数 211 天
样本
96 篇有投稿与接收日期的文章(窗口内共 268 篇),最近一篇接收于

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

其他来源

平均审稿速度(社区反馈)
32 WeeksLetPub ·
编辑初审决定 2025
7 天出版商官网 ·
外审后首次决定 2025
60 天出版商官网 ·
投稿到接收 2025
173 天出版商官网 ·
投稿到发表 2025
213 天出版商官网 ·
投稿到发表(期刊自报)
约 37 周DOAJ ·
评审方式
单盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

完全开放获取DOAJ

所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJUSD 2,295有CC BY
OpenAlexUSD 2,000——
LetPubUSD 2,000有—
出版商官网有,金额未公布——

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点1 项,摘自作者指南
投稿信(Cover letter)
必须提供
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
接收的文章类型11 种
  1. comments and repliesComments and Replies (length limit: 3500 words) Comments criticique or correct papers by other authors that were previously published in Physical Review Physics…未说明篇幅
  2. editorialPhysical Review Physics Education Research offers the following Article Types: Research Articles (no length limit) Original research articles that meet Physical…未说明篇幅
  3. erratumErratum An Erratum notifies readers about errors or omissions in previously published papers.未说明篇幅
  4. original research articlePhysical Review Physics Education Research offers the following Article Types: Research Articles (no length limit) Original research articles that meet Physical…未说明篇幅
  5. replication studiesPRPER publishes detailed research articles, review articles, and replication studies.未说明篇幅
  6. research articlePhysical Review Physics Education Research offers the following Article Types: Research Articles (no length limit) Original research articles that meet Physical…未说明篇幅
  7. research articlesPRPER publishes detailed research articles, review articles, and replication studies.未说明篇幅
  8. reviewPhysical Review Physics Education Research offers the following Article Types: Research Articles (no length limit) Original research articles that meet Physical…未说明篇幅
  9. review articlePhysical Review Physics Education Research offers the following Article Types: Research Articles (no length limit) Original research articles that meet Physical…未说明篇幅
  10. review articlesPRPER publishes detailed research articles, review articles, and replication studies.未说明篇幅
  11. surveyPhysical Review Physics Education Research offers the following Article Types: Research Articles (no length limit) Original research articles that meet Physical…未说明篇幅
出版商官网
官网政策摘录AI 使用、数据可用性、开放获取、同行评审、自存档
AI 使用 Appropriate Use of AI Tools

AI tools may be used to assist with aspects of research and manuscript preparation, but AI tools cannot replace authors’ expertise, judgment, or accountability. An AI program cannot be held accountable and cannot be listed as an author. Authors are fully responsible for accuracy and must review and refine all AI-generated content. Moreover, they must disclose in the paper any substantive uses of A…

原文 ↗出版商官网 ·
数据可用性 Data Availability Statements

Data Availability Statement required for all published articles 模型摘要

All published articles must include a Data Availability Statement (DAS) that explains whether and how authors are sharing their data. Authors are asked to enter a complete data availability statement during the submission process, including relevant citations. See Guidelines for Data Availability Statements in Physical Review.

原文 ↗出版商官网 ·
开放获取 Open Access

Fully open access journal. 模型摘要

This journal is fully open access with all articles freely available for readers anywhere in the world. This journal is funded through article publication charges (APCs), which are due once an article is accepted for publication. All articles are published with an open CC-BY (4.0 International) license with authors retaining copyright. This license permits anyone to copy, distribute, transmit, and…

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审 Peer Review

Single-anonymized peer review 模型摘要

All APS journals follow the single-anonymized peer review procedures outlined in the Editorial Policies and Practices. Comments and Replies Comments are generally processed according to the following procedure. The Comment is sent to the authors of the critiqued work for their reaction. The authors of the object paper are not asked to review the Comment as anonymous referees. Rather, they are aske…

原文 ↗出版商官网 ·
自存档 Press Office and Embargo Policy

APS issues a weekly tip sheet for reporters that highlights upcoming newsworthy research from the APS portfolio of journals. Unless otherwise noted, papers submitted to APS journals are not embargoed. Visit this information page about the APS Press Office to find out more about the tip sheet and the APS Embargo Policy.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
American Physical Society
出版国家或地区
UNITED STATES
出版语言
English
ISSN
2469-9896
官网最新一期
Volume 22(2026 年 12 月)
官方链接

常见问题

关于 Physical Review Physics Education Research 的常见问题

Physical Review Physics Education Research 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Physical Review Physics Education Research 为教育学 2区,小类 教育学和教育研究 / 学科教育 2 区。2026 年新锐版分区表中为教育学 1区。不同版本与大小类分区不能混用。

Physical Review Physics Education Research 的影响因子是多少?

LetPub 汇总的最新公布影响因子为 3.45,CiteScore 为 6.8,h-index 为 65。

Physical Review Physics Education Research 的审稿周期多长?

按 2024年10月至2026年10月(近 24 个月)96 篇已发表文章登记的日期,投稿到接收的中位数为 173 天(四分位 126–244 天);投稿社区反馈的平均审稿速度为约 32 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Physical Review Physics Education Research 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 9 位编委中,中国大陆 1 位(约 11%);人数最多的国家是 美国(5 位)、克罗地亚(2 位)、中国(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Physical Review Physics Education Research 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Physical Review Physics Education Research 被 SCIE、SSCI、Scopus、DOAJ 收录。期刊官网自述还被 INSPEC 收录,该清单未与各数据库逐一核对。

Physical Review Physics Education Research 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Physical Review Physics Education Research 为完全开放获取。APC 约 2,295 美元。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex、DOAJ;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。