期刊档案

Pesquisa e Debate em Educacao

ISSN 2237-9436 · eISSN 2237-9444 · Universidade Federal de Juiz de Fora · Brazil

Pesquisa e Debate em Educacao 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 16 周,2025 年发文 20 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 16 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例—暂无反馈
年发文量20 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Pesquisa e Debate em Educacao 由 Universidade Federal de Juiz de Fora 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education Pedagogy and Practices、Education and Public Policy、Science and Education Research 等主题的论文,这 3 个主题约占 42.9%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Histórico A revista Pesquisa e Debate em Educação (PDE), e-ISSN 2237-9444, é um periódico científico publicado semestralmente (duas edições anuais), desde 2011. A PDE está vinculada ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP), da Faculdade de Educação (FACED), da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). A PDE foi disponibilizada nas versões impressa e digital até o v. 5, n. 1 (2015), ISSN 2237-9436. A partir desse volume, a PDE passou a ser publicada somente em versão eletrônica. Eventualmente, alguma edição poderá ser veiculada, além da versão eletrônica, em versão impressa (como é o caso do v. 10, n. 1 [2020]). Atualmente, todas as edições da revista já estão disponibilizadas neste Portal de Periódicos da UFJF. O site anterior (http://www.revistappgp.caedufjf.net/) foi desativado. A partir do v. 11, n. 1 (2021), a revista passou a publicar em fluxo contínuo. O modelo de publicação em fluxo contínuo tem como característica a agilidade na publicação de artigos. Uma vez que os artigos são aprovados e diagramados, eles são publicados imediatamente, não sendo necessária a finalização de um número com todos os artigos publicados. Foco e Escopo A revista Pesquisa e Debate em Educação é uma publicação em fluxo contínuo, vinculada ao PPGP/FACED/UFJF, que tem por objetivo ser uma publicação reconhecida pela área, tendo ampla circulação na comunidade acadêmica-científica, por meio do acesso livre on-line. O público leitor da revista é constituído pelos profissionais da área de Educação, Ensino e áreas afins, pesquisadores, estudantes de graduação, estudantes de pós-graduação, professores e demais interessados. A revista contribui para o diálogo interno da comunidade acadêmica, propiciando debates sobre questões teóricas relevantes e contemporâneas. A revista, atualmente, aceita, para publicação, apenas artigos inéditos/originais, que não foram publicados em outros periódicos nem como trabalho completo em anais de evento (no caso de trabalhos já publicados em eventos, poderá ter, no máximo, 30% de similaridade). A recepção dos artigos é em fluxo contínuo. Serão aceitos, para avaliação, manuscritos em português, espanhol e inglês. Não serão aceitas traduções. A publicação dos artigos respeitará o mínimo de 24 artigos anuais com uma diversidade institucional e regional dos seus autores – 80% dos artigos devem estar vinculados a, no mínimo, quatro instituições diferentes da UFJF, atentando-se para diferentes regiões do

摘自期刊官网 Aims & Scope

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 葡萄牙 1、以色列 1、泰国 1、秘鲁 1(共 4 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences20.6%
  2. Education and Public PolicySocial Sciences15.6%
  3. Science and Education ResearchSocial Sciences6.8%
  4. Educational Assessment and ImprovementDecision Sciences4.9%
  5. Science Education and PedagogySocial Sciences4.3%
  6. Early Childhood Education and DevelopmentSocial Sciences4.3%
  7. Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences3.7%
  8. Educational Innovations and TechnologyComputer Science3.4%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
6OpenAlex ·
i10-index
5OpenAlex ·
两年平均被引
0.22OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 191 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026131335
2025202060
2024222281
2023252593
2022202073
2021252514

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
16 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 16 周DOAJ ·
评审方式
单盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY
LetPub无文章处理费无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点1 项,摘自作者指南
摘要
100–150 词
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
官网政策摘录许可与版权、开放获取、同行评审
许可与版权

Creative Commons Attribution 4.0 International License 模型摘要

Esta revista está licenciada sob a licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

原文 ↗出版商官网 ·
开放获取 Política de Acesso Aberto (Open Access)

A revista Pesquisa e Debate em Educação adota uma política de acesso livre imediato ao seu conteúdo, a fim de conferir maior visibilidade aos textos publicados. Tanto a publicação quanto o acesso aos artigos são gratuitos, garantindo maior democratização ao conhecimento científico. Para que tenham seus artigos publicados, os autores não recebem nenhum valor financeiro, assim como não precisam paga…

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审 Processo de Avaliação pelos Pares (Blind peer-review)

Todos os manuscritos enviados à revista serão submetidos à revisão editorial.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Universidade Federal de Juiz de Fora
出版国家或地区
Brazil
出版语言
English, Spanish, Portuguese
ISSN
2237-9436
电子版 ISSN
2237-9444
官方链接

常见问题

关于 Pesquisa e Debate em Educacao 的常见问题

Pesquisa e Debate em Educacao 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 16 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Pesquisa e Debate em Educacao 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 4 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 葡萄牙(1 位)、以色列(1 位)、泰国(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Pesquisa e Debate em Educacao 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Pesquisa e Debate em Educacao 被 DOAJ 收录。

Pesquisa e Debate em Educacao 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Pesquisa e Debate em Educacao 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。