期刊档案
Pakistan Journal of Distance and Online Learning
ISSN 2415-2013 · eISSN 2415-2021 · Allama Iqbal Open University · Pakistan
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 完全开放获取,投稿社区反馈审稿约 12 周,2025 年发文 11 篇。
研究范围
研究范围与定位
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 由 Allama Iqbal Open University 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Online and Blended Learning、Educational Technology and E-Learning、Technology-Enhanced Education Studies 等主题的论文,这 3 个主题约占 43.2%,主导子领域为 Information Systems、Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
The journal aims to promote research and disseminating information about distance education. PJDOL explores topics about all teaching-learning relationships where the learners are geographically separated, and communication takes place through radio and television, internet, teleconferences and recordings, printed study guides, and multimedia systems such as audio and video broadcasts, teleconferences and internet. The journal covers all aspects of distance education, non-formal education, adult education, online learning, e-learning, distributed learning, asynchronous learning, and blended learning.
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布:中国大陆 1 位(约 5%);主要国家 巴基斯坦 9、马来西亚 3、英国 2、中国 1、美国 1(共 21 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Online and Blended LearningSocial Sciences24.8%
- Educational Technology and E-LearningComputer Science10.4%
- Technology-Enhanced Education StudiesSocial Sciences8.1%
- Educational Innovations and TechnologyComputer Science6.1%
- Educational Outcomes and InfluencesSocial Sciences4.6%
- Education during COVID-19 pandemicSocial Sciences4.3%
- Educational Technology in LearningComputer Science4%
- Open Education and E-LearningComputer Science3.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库:暂无记录。
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
- h-index
- 3OpenAlex ·
- i10-index
- 0OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.13OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 193 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 0 | 0 | 10 |
| 2025 | 11 | 10 | 9 |
| 2024 | 13 | 11 | 4 |
| 2023 | 142 | 125 | 10 |
| 2022 | 8 | 8 | 1 |
| 2021 | 9 | 6 | 1 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 12 WeeksLetPub ·
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
尚未从任何来源获得费用信息,请以期刊官网为准。
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点3 项,摘自作者指南
- 摘要
- 150–200 词
- 关键词
- ≥ 3 个
- 参考文献格式
- APA 格式
官网政策摘录开放获取
- 开放获取 Open Access Policy
该期刊允许读者自由阅读、下载、复制、分发、打印、检索或链接其文章全文,并可将文章用于任何其他合法目的。 模型中文摘要
The journal allows readers to freely read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of its articles and to use them for any other lawful purpose.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
投稿前准备
投稿 Pakistan Journal of Distance and Online Learning 前的 4 项核对
- 1研究范围近年主要发表 Online and Blended Learning、Educational Technology and E-Learning 等主题的论文。对照范围
- 2文章类型与格式摘要:150–200 词;关键词:≥ 3 个;参考文献格式:APA 格式。投稿要求
- 3英文表达投稿前通读一遍语法与学术写法,减少因语言问题被拒稿的风险,有助于提高录用机会。
- 4审稿时间预期约 12 周 · 投稿社区平均反馈审稿统计
核对项由本页数据生成。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Allama Iqbal Open University
- 出版国家或地区
- Pakistan
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2415-2013
- 电子版 ISSN
- 2415-2021
- 官网最新一期
- Volume 11, Issue 2(2025 年)
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
常见问题
关于 Pakistan Journal of Distance and Online Learning 的常见问题
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:摘要:150–200 词;关键词:≥ 3 个;参考文献格式:APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 21 位编委中,中国大陆 1 位(约 5%);人数最多的国家是 巴基斯坦(9 位)、马来西亚(3 位)、英国(2 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Pakistan Journal of Distance and Online Learning 为完全开放获取。费用信息尚未获得,请以官网为准。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。