期刊档案
MEJ Mathematics Education Journal
ISSN 2579-5260 · eISSN 2579-5724 · Universitas Muhammadiyah Malang · Indonesia
MEJ Mathematics Education Journal 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 8 周，2025 年发文 12 篇。
研究范围
研究范围与定位
MEJ Mathematics Education Journal 由 Universitas Muhammadiyah Malang 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Mathematics Education and Pedagogy、Mathematics Education and Teaching Techniques、STEM Education 等主题的论文，这 3 个主题约占 61.7%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Journal title MEJ (Mathematics Education Journal) Initials MEJ Grade SINTA 4 Frequency Two issues per year (February and August) DOI prefix 10.22219 by Print ISSN 2579-5260 Online ISSN 2579-5724 Editor-in-chief Alfiani Athma Putri Rosyadi Man. Editor Nana Yuliana Publisher Universitas Muhammadiyah Malang Cite Analysis Google Scholar Indexing GARUDA | SCHOLAR | DOAJ | SINTA MEJ (Mathematics Education Journal) is a journal of mathematics education that contains articles about methods or methods and analysis of learning in the field of mathematics. This journal is a change from the journal of mathematics education that began publishing in 2010. Journal of mathematics education published only until 2013 and began to publish again in 2016 with hard copy and began in 2017 this journal changed its name to MEJ (Mathematics Education Journal) and became Online Journal System. This journal is published 2 times a year in February and August. Posts raised from the research field of mathematics education.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Alfiani Athma出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 14（共 14 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Mathematics Education and PedagogyMathematics34.2%
- Mathematics Education and Teaching TechniquesSocial Sciences18.4%
- STEM EducationSocial Sciences9.1%
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences5.3%
- Mathematics Education and ProgramsMathematics5.1%
- Problem and Project Based LearningSocial Sciences3%
- Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology2.8%
- Education, Achievement, and GiftednessPsychology2.4%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
GARUDA、SCHOLAR、SINTA出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 7OpenAlex ·
- i10-index
- 5OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 1.51OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 183 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 7 | 7 | 58 |
| 2025 | 12 | 12 | 58 |
| 2024 | 20 | 20 | 64 |
| 2023 | 20 | 20 | 97 |
| 2022 | 20 | 20 | 64 |
| 2021 | 21 | 21 | 37 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 8 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 8 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 有 | CC BY-SA | |
| LetPub | 无文章处理费 | 有 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点3 项，摘自作者指南
- 摘要
- 100–150 词
- 正文篇幅
- ≤ 4,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
官网政策摘录许可与版权、预印本
- 许可与版权 Copyright Notice
版权政策：作者保留文章版权，同时授予期刊首次出版权，文章采用知识共享署名-相同方式共享4.0国际许可协议（CC BY-SA 4.0）。 模型中文摘要
Authors who publish with MEJ (Mathematics Education Journal) agree to the following terms: For all articles published in MEJ, copyright is retained by the authors. Authors give permission to the publisher to announce the work with conditions. When the manuscript is accepted for publication, the authors agree to automatic transfer of the publishing right to the publisher.Authors retain copyright an…
原文 ↗出版商官网 ·- 预印本
预印本政策：投稿前须先通过电子邮件联系期刊编辑（主邮箱：mej@umm.ac.id，抄送：renidwi@umm.ac.id，主题："New Submission for MEJ"）。 模型中文摘要
Before submitting your manuscript to Mathematics Education Journal (MEJ) please contact the journal editor first via email: Primary Email: mej@umm.ac.id CC: renidwi@umm.ac.id Subject: "New Submission for MEJ"
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Muhammadiyah Malang
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2579-5260
- 电子版 ISSN
- 2579-5724
- 官网最新一期
- Volume 9, Issue 2（2025 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 MEJ Mathematics Education Journal 的常见问题
MEJ Mathematics Education Journal 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
MEJ Mathematics Education Journal 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：100–150 词；正文篇幅：≤ 4,000 词；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
MEJ Mathematics Education Journal 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 14 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（14 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
MEJ Mathematics Education Journal 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，MEJ Mathematics Education Journal 被 DOAJ 收录。
MEJ Mathematics Education Journal 是开放获取期刊吗？版面费多少？
MEJ Mathematics Education Journal 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。