期刊档案 · 医学-公共卫生、环境卫生与职业卫生

Journal of School Health

ISSN 0022-4391 · eISSN 1746-1561 · Wiley-Blackwell · UNITED STATES · Monthly · 创刊 1937

Journal of School Health 中科院 医学 4区(2025 年升级版),影响因子 1.83,混合开放获取,APC 约 3,570 美元,近 24 个月 103 篇文章投稿到接收中位 177 天,录用比例容易(社区反馈),2025 年发文 142 篇,SCIE、SSCI、Scopus 收录。

影响因子1.83LetPub 汇总的最新公布值
中科院分区医学 4区2025 年升级版大类 · 2026 新锐版 医学 3区
审稿周期177 天投稿到接收中位数 · 近 24 个月 103 篇文章 · Crossref
版面费3,570 USD混合期刊,仅开放获取发表时收取
录用比例容易投稿社区平均反馈
年发文量142 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Journal of School Health 由 Wiley-Blackwell 出版,属中科院医学大类(2025 升级版4区)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 School Health and Nursing Education、Obesity, Physical Activity, Diet、Child and Adolescent Health 等主题的论文,这 3 个主题约占 44.7%,主导子领域为 General Health Professions。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Journal of School Health is published 12 times a year on behalf of the American School Health Association. It addresses practice, theory, and research related to the health and well-being of school-aged youth. The journal is a top-tiered resource for professionals who work toward providing students with the programs, services, and environment they need for good health and academic success.

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向(LetPub):医学-公共卫生、环境卫生与职业卫生

主编 Nancy Brener出版商官网

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. School Health and Nursing EducationHealth Professions31.1%
  2. Obesity, Physical Activity, DietMedicine8.3%
  3. Child and Adolescent HealthHealth Professions5.4%
  4. Diverse Scientific and Economic StudiesEconomics, Econometrics and Finance4.3%
  5. Adolescent Sexual and Reproductive HealthHealth Professions4.1%
  6. Pediatric health and respiratory diseasesHealth Professions3.8%
  7. Human auditory perception and evaluationEngineering3.8%
  8. Public Health Policies and EducationHealth Professions3.8%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)医学 4 区
类别学科分区
大类医学4 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区
小类学科教育EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES4 区
小类卫生保健与服务HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES4 区
小类公共卫生、环境卫生与职业卫生PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)医学 3 区
类别学科分区
大类医学3 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH3 区
小类学科教育EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES4 区
小类卫生保健与服务HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES4 区
小类公共卫生、环境卫生与职业卫生PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH3 区

Top 期刊:否综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)医学 4 区
类别学科分区
大类医学4 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH4 区
小类学科教育EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES4 区
小类卫生保健与服务HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES4 区
小类公共卫生、环境卫生与职业卫生PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH4 区

Top 期刊:否综述期刊:否

数据库收录

SCIESSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

Web of ScienceMEDLINEPubMedCAB AbstractsCINAHLERICCurrent Contents出版商官网

其他:EBSCO、ProQuest

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子
1.83LetPub ·
影响因子(出版商公布)
1.8出版商官网 ·
影响因子(出版商公布) 2025
1.8出版商官网 ·
CiteScore 2026-06
3.6LetPub ·
CiteScore(出版商公布)
3.6出版商官网 ·
CiteScore(出版商公布) 2025
3.6出版商官网 ·
SJR 2026-06
0.67LetPub ·
SNIP 2026-06
0.87LetPub ·
h-index
75LetPub ·
h-index
137OpenAlex ·
i10-index
2,533OpenAlex ·
两年平均被引
1.32OpenAlex ·
自引率
5.6%LetPub ·
Gold OA 文章占比
45.54%LetPub ·

发文规模

年文章数
100LetPub ·
年发文量(出版商公布) 2025
114出版商官网 ·
年下载量(出版商公布) 2025
453,112出版商官网 ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 13,336 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
202615410328
202514284161
202412282363
2023139105773
2022170781,476
2021156521,769

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至

177 天投稿到接收中位数 · P25–P75 135 天 – 224 天

接收到上线
中位数 15 天(103 篇)
投稿到上线
中位数 194 天
样本
103 篇有投稿与接收日期的文章(窗口内共 298 篇),最近一篇接收于

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

其他来源

平均审稿速度(社区反馈)
较慢,6-12周LetPub ·
平均录用比例(社区反馈)
容易LetPub ·
录用率(出版商公布)
14%出版商官网 ·
录用率(出版商公布) 2025
14%出版商官网 ·
投稿到首次决定
10 天出版商官网 ·
投稿到首次决定 2025
10 天出版商官网 ·
投稿到接收 2025
160 天出版商官网 ·
接收到发表 2025
14 天出版商官网 ·
评审方式
单盲同行评审出版商官网

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

混合开放获取LetPub

订阅期刊,作者可付费选择开放获取发表。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
OpenAlexUSD 3,570 / EUR 3,010 / GBP 2,380——
出版商官网有,金额未公布——

混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取;按订阅方式发表通常不收费。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

投稿准备要点2 项,摘自作者指南
参考文献格式
AMA 格式
不接收
preprint
出版商官网 · 模型提取,逐项与原文核对
接收的文章类型13 种
  1. commentariesCommentaries. Commentaries include position papers, viewpoints, point-counterpoint papers, analyses of current or controversial issues, and creative, insightful…未说明篇幅
  2. commentaryResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  3. letters to the editorResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  4. literature reviewResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  5. literature review articlesLiterature Review Articles. Literature review articles may include integrative reviews (ie. narrative or traditional literature reviews), scoping and systematic…未说明篇幅
  6. perspectiveResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  7. practitioner’s perspective articlesPractitioner’s Perspective Articles. Practitioner Perspective articles identify and describe promising policy and practice in school health.未说明篇幅
  8. research articleResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  9. research articlesResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings.未说明篇幅
  10. reviewResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  11. systematic reviewResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
  12. theoretical or conceptual articlesTheoretical or Conceptual Articles. Theoretical or conceptual articles introduce new theories, models, and concepts; provide professional critiques of existing …未说明篇幅
  13. viewpointResearch Articles. Research articles present original quantitative, qualitative, or mixed-methods research or evaluation findings. These original findings shoul…未说明篇幅
出版商官网
官网政策摘录AI 使用、同行评审、预印本
AI 使用

如果作者或合著者使用过基于大语言模型的AIGC工具(如ChatGPT)撰写稿件的任何部分,必须在方法部分透明且详细地说明其使用情况。 模型中文摘要

If you or your co-authors have used Artificial Intelligence Generated Content (AIGC) tools such as ChatGPT and others based on large language models (LLMs) to develop any portion of a manuscript, their use must be described transparently and in detail in the Methods section.

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审 Overview of the Peer Review Process

该期刊采用单盲同行评审模式,只有主编认定质量和相关性达标的论文才会送审,主编初审通常需1-2周,进入完整同行评审的稿件通常在提交后60-75天内收到决定,决定类型包括直接接受、小修、大修和拒稿,作者重新提交可期待加急评审和及时决定。 模型中文摘要

This journal operates under a single-blind peer review model. Papers will only be sent to review if the Editor-in-Chief determines that the paper meets the appropriate quality and relevance requirements. The initial review by the Editor-in-Chief typically takes 1-2 weeks. Manuscripts forwarded for full peer review typically receive a decision within 60-75 days from the submission date. Decisions i…

原文 ↗出版商官网 ·
预印本

该期刊不接受曾在预印本服务器上发表过的文章。 模型中文摘要

This journal does not accept articles previously published on preprint servers.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Wiley-Blackwell
出版国家或地区
UNITED STATES
出版语言
English
出版周期
Monthly
创刊年份
1937
ISSN
0022-4391
电子版 ISSN
1746-1561
学会 / 主办单位
American School Health Association
官网最新一期
Volume 96, Issue 10(2026 年 10 月)
官方链接

常见问题

关于 Journal of School Health 的常见问题

Journal of School Health 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Journal of School Health 为医学 4区,小类 教育学和教育研究 / 学科教育 / 卫生保健与服务 / 公共卫生、环境卫生与职业卫生 4 区。2026 年新锐版分区表中为医学 3区。不同版本与大小类分区不能混用。

Journal of School Health 的影响因子是多少?

LetPub 汇总的最新公布影响因子为 1.83,CiteScore 为 3.6,h-index 为 137。

Journal of School Health 的审稿周期多长?

按 2024年10月至2026年10月(近 24 个月)103 篇已发表文章登记的日期,投稿到接收的中位数为 177 天(四分位 135–224 天);投稿社区反馈的平均审稿速度为6–12 周,平均录用比例反馈为“容易”;期刊官网公布的录用率为 14%(2025)。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Journal of School Health 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Journal of School Health 被 SCIE、SSCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 Web of Science、MEDLINE、PubMed、CAB Abstracts、CINAHL、ERIC、Current Contents 收录,该清单未与各数据库逐一核对。

Journal of School Health 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Journal of School Health 为混合开放获取。选择开放获取发表时APC 约 3,570 美元。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。