期刊档案
Journal of Languages and Language Teaching
ISSN 2338-0810 · eISSN 2621-1378 · Universitas Pendidikan Mandalika · Indonesia
Journal of Languages and Language Teaching 完全开放获取，收取 APC，金额未公布，投稿社区反馈审稿约 8 周，2025 年发文 166 篇。
研究范围
研究范围与定位
Journal of Languages and Language Teaching 由 Universitas Pendidikan Mandalika 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、English Language Learning and Teaching、Second Language Acquisition and Learning 等主题的论文，这 3 个主题约占 54.9%，主导子领域为 Language and Linguistics、Developmental and Educational Psychology。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Journal title JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Initial jollt Grade SINTA 2, decree No. 79/E/KPT/2023 Citation Analysis Google Scholar Frequency 4 issues per year (January, April, July, and October) DOI Prefix 10.33394 by ISSN 2338-0810 (Print) | 2621-1378 (Online) Editor-in-chief Lalu Ari Irawan (laluariirawan@undikma.ac.id) Publisher Universitas Pendidikan Mandalika Indexed DOAJ |GARUDA|SINTA |DIMENSIONS |BASE JOLLT is an open access journal which provides immediate, worldwide, barrier-free access to the full text of all published articles without charging readers or their institutions for access. Readers have the right to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of all articles in Journal of Languages and Language Teaching. This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. The aim of this Journal is to promote a principle approach to research on languages and language teaching by encouraging enquiry into relationship between theoretical and practical studies. JOLLT welcomes contributions in such areas of current analysis, as follows: First, Second, and Foreign Language Teaching and Learning; Language Testing; Language Planning; Multilingualism and Multilingual Education; Classroom Discourse Analysis; Translation; Syntax; Semantics; Sociolinguistics; Morphology; Psycolinguistics; Second Language Acquisition; Literature in Teaching; Curriculum Design of Language Teaching; and Material Development in Language Teaching.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Lalu Ari Irawan出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 12、印度 1、马来西亚 1、沙特阿拉伯 1、泰国 1（共 17 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities28.9%
- English Language Learning and TeachingComputer Science19.2%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology6.8%
- Language Acquisition and EducationPsychology6.6%
- Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities6.5%
- Multilingual Education and PolicySocial Sciences3.1%
- Second Language Learning and TeachingArts and Humanities2.9%
- Discourse Analysis in Language StudiesArts and Humanities2.6%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Dimensions、GARUDA、SINTA、BASE出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 19OpenAlex ·
- i10-index
- 74OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.97OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 749 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 120 | 120 | 293 |
| 2025 | 166 | 166 | 517 |
| 2024 | 162 | 162 | 461 |
| 2023 | 79 | 79 | 526 |
| 2022 | 53 | 53 | 304 |
| 2021 | 57 | 57 | 140 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 8 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 15 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取DOAJ
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | IDR 1,350,000 | 有 | CC BY-SA | |
| OpenAlex | IDR 350,000 | — | — | |
| LetPub | IDR 1,350,000 | 有 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点2 项，摘自作者指南
- 摘要
- 150–250 词
- 参考文献格式
- APA 格式
官网政策摘录许可与版权、开放获取、查重
- 许可与版权 Copyright Notice
License and Publishing AgreementIn submitting the manuscript to the journal, the authors certify that: Their co-authors authorize them to enter into these arrangements. The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal. That it is not under consideration for publication elsewhere, That …
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
Open access, immediate worldwide barrier-free access to full text without charging readers or institutions. 模型摘要
JOLLT is an open access journal which provides immediate, worldwide, barrier-free access to the full text of all published articles without charging readers or their institutions for access.
原文 ↗出版商官网 ·- 查重 SCREENING FOR PLAGIARISM
Plagiarism screening: articles must not exceed 20% similarity score; those above are automatically rejected. 模型摘要
2023-06-08 Dear Authors,JOLLTÂ ensures that each article published will not exceed the 20% Similarity Score (Articles found with more than 20% plagiarism are automatically rejected and authors are advised to correct them). Read More Read more about SCREENING FOR PLAGIARISM
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Universitas Pendidikan Mandalika
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2338-0810
- 电子版 ISSN
- 2621-1378
- 官网最新一期
- Volume 14, Issue 3（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 费用减免政策 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Journal of Languages and Language Teaching 的常见问题
Journal of Languages and Language Teaching 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Journal of Languages and Language Teaching 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：150–250 词；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Journal of Languages and Language Teaching 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 17 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（12 位）、印度（1 位）、马来西亚（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Journal of Languages and Language Teaching 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Journal of Languages and Language Teaching 被 DOAJ 收录。
Journal of Languages and Language Teaching 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Journal of Languages and Language Teaching 为完全开放获取。收取 APC，金额未公布。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。