期刊档案 · EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Journal of Education Policy

ISSN 0268-0939 · eISSN 1464-5106 · Taylor & Francis

Journal of Education Policy 中科院 教育学 1区(2025 年升级版,Top 期刊),影响因子 3.07,JCR Q1(官网公布),混合开放获取,收取 APC,金额未公布,近 24 个月 88 篇文章投稿到接收中位 277 天,官网公布录用率 8%,2025 年发文 61 篇,SSCI、Scopus 收录。

影响因子3.07LetPub 汇总的最新公布值
中科院分区教育学 1区2025 年升级版大类 · Top 期刊 · 2026 新锐版 教育学 1区
审稿周期277 天投稿到接收中位数 · 近 24 个月 88 篇文章 · Crossref
版面费收取 APC,金额未公布混合期刊,仅开放获取发表时收取
录用比例8%期刊官网公布
年发文量61 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Journal of Education Policy 由 Taylor & Francis 出版,属中科院教育学大类(2025 升级版1区,Top 期刊)。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Global Educational Policies and Reforms、Education Systems and Policy、Global Education and Multiculturalism 等主题的论文,这 3 个主题约占 37.4%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Journal of Education Policy (JEP) is a globally recognised journal that publishes original research and analysis about education policy with a unique focus on investigations that advance debates and understanding about the changing design and influence of education policy. The journal offers a global forum for publishing original research that advances debates and deepens understanding about education policy through diverse and complementary theoretical perspectives, comparative lenses and detailed examinations of different contexts, phases and levels of education. A valuable resource for academics, researchers, educators, students, and policy makers, JEP provides rigorous and original insight into policy framing and design, policy mobility and policy effects within the field of education. These issues are explored across multi-scalar contexts, from local jurisdictions to global institutions. The journal accepts the following types of submission: original articles, book reviews and response papers. Beyond mere description – The importance of theoretical and methodological robustness and innovation The journal publishes papers that offer innovative methods and conceptual tools to framing and advancing studies about education policy. This includes papers that experiment with original forms of analysis or presentation. The journal particularly welcomes papers that investigate education policy as a research object or analytic. It seeks contributions that mobilise various conceptualisations of policy through the provision of theory or exploration of diverse policy framings, policy histories and policy problems. Additionally, JEP encourages research that investigates the effects of policy on different institutional contexts and populations. The journal is not wedded to a particular branch of theory or orientation. Rather, it is committed to publishing theoretically and methodologically innovative work of any description that ultimately leads to original and significant research. Beyond national borders - Global audience The journal is interested in analysis and theorisation of policy that have interest and relevance to a global audience. Therefore, a requirement of publication is that papers address the significance of the research for other geopolitical contexts. This is a key criterion for publishing in JEP. The journal takes seriously the details of policy in different local, regional and national contexts. But those details need to be meaningful to a global

摘自期刊官网 Aims & Scope

研究方向(LetPub):EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

主编 Antonio Olmedo出版商官网

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Global Educational Policies and ReformsSocial Sciences19.6%
  2. Education Systems and PolicySocial Sciences9%
  3. Global Education and MulticulturalismSocial Sciences8.8%
  4. Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences8.5%
  5. School Choice and PerformanceSocial Sciences6%
  6. Youth Education and Societal DynamicsSocial Sciences4.3%
  7. Diverse Education Studies and ReformsSocial Sciences3.9%
  8. Educational Assessment and ImprovementDecision Sciences3.6%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)教育学 1 区
类别学科分区
大类教育学1 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH2 区

Top 期刊:是综述期刊:否

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)教育学 1 区
类别学科分区
大类教育学1 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH1 区

Top 期刊:是综述期刊:未标注

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)教育学 2 区
类别学科分区
大类教育学2 区
小类教育学和教育研究EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH3 区

Top 期刊:否综述期刊:否

期刊官网公布的 JCR / CiteScore 分区

出版商自述数据,JCR 以 Clarivate、CiteScore 以 Scopus 公布为准;与中科院分区是不同体系。出版商官网

数据库收录

SSCIScopusLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

Web of ScienceERICCurrent Contents出版商官网

其他:Academic Search、ArticleFirst、Australian Education Index、British Education Index、Current Abstracts、Education Research Index、Education Source、Educational Administration Abstracts、Education Resources Information Center (ERIC)、Educational Research Abstracts online (ERA)、International Bibliography of the Social Sciences (IBSS)、Political Science Complete、Professional Development Collection、Public Affairs Index、Research into Higher Education Abstracts、SocINDEX、Studies on Women and Gender Abstracts

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

影响因子
3.07LetPub ·
影响因子(出版商公布) 2025
3.2出版商官网 ·
五年影响因子(出版商公布) 2025
3.8出版商官网 ·
CiteScore 2026-06
8.2LetPub ·
CiteScore(出版商公布) 2025
8.2出版商官网 ·
SJR 2026-06
1.36LetPub ·
SJR(出版商公布) 2025
1.36出版商官网 ·
SNIP 2026-06
2.5LetPub ·
SNIP(出版商公布) 2025
2.5出版商官网 ·
h-index
121OpenAlex ·
i10-index
1,238OpenAlex ·
两年平均被引
2.76OpenAlex ·
自引率
6.2%LetPub ·
Gold OA 文章占比
42.03%LetPub ·

发文规模

年文章数
50LetPub ·
年下载量(出版商公布)
381,000出版商官网 ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 2,172 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026604218
20256139152
20246139333
20234427465
20223218493
20215023826

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

文章统计的审稿周期 Crossref 登记的稿件日期 · 至

277 天投稿到接收中位数 · P25–P75 220 天 – 348 天

接收到上线
中位数 17 天(88 篇)
投稿到上线
中位数 300 天
样本
88 篇有投稿与接收日期的文章(窗口内共 135 篇),最近一篇接收于

只统计最终被录用并发表的文章,不含被拒稿件的处理时间,因此通常长于出版商公布的"首次决定时间"。

其他来源

录用率(出版商公布)
8%出版商官网 ·
投稿到首次决定
12 天出版商官网 ·
外审后首次决定
121 天出版商官网 ·
接收到发表
15 天出版商官网 ·

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

混合开放获取LetPub

订阅期刊,作者可付费选择开放获取发表。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
出版商官网有,金额未公布——

混合期刊的文章处理费仅在作者选择开放获取发表时收取;按订阅方式发表通常不收费。

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

投稿要求

文章类型与投稿政策(官网)

接收的文章类型3 种
  1. book reviewsThe journal accepts the following types of submission: original articles, book reviews and response papers.未说明篇幅
  2. original articlesThe journal accepts the following types of submission: original articles, book reviews and response papers.未说明篇幅
  3. response papersThe journal accepts the following types of submission: original articles, book reviews and response papers.未说明篇幅
出版商官网
官网政策摘录开放获取、同行评审
开放获取 Open access

This journal only publishes manuscripts in English. 模型摘要

Journal of Education Policy is a hybrid open access journal that is part of the Taylor & Francis Open Select publishing program, giving you the option to publish open access. Publishing open access means that your article will be free to access online immediately on publication, increasing the visibility, readership, and impact of your research. Why choose open access? Increase the discoverability…

原文 ↗出版商官网 ·
同行评审

All research articles have undergone rigorous peer review, based on initial editor screening and anonymized refereeing by at least two anonymous referees. 模型摘要

Peer Review Policy: All research articles in this journal have undergone rigorous peer review, based on initial editor screening and anonymized refereeing by at least two anonymous referees.

原文 ↗出版商官网 ·

摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Taylor & Francis
ISSN
0268-0939
电子版 ISSN
1464-5106
官网最新一期
Volume 41, Issue 5(2026 年)
官方链接

常见问题

关于 Journal of Education Policy 的常见问题

Journal of Education Policy 是中科院几区期刊?

2025 年升级版分区表中,Journal of Education Policy 为教育学 1区,小类 教育学和教育研究 2 区,属于 Top 期刊。2026 年新锐版分区表中为教育学 1区。不同版本与大小类分区不能混用。

Journal of Education Policy 的影响因子是多少?

LetPub 汇总的最新公布影响因子为 3.07,CiteScore 为 8.2,h-index 为 121。

Journal of Education Policy 的审稿周期多长?

按 2024年10月至2026年10月(近 24 个月)88 篇已发表文章登记的日期,投稿到接收的中位数为 277 天(四分位 220–348 天);期刊官网公布的录用率为 8%。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Journal of Education Policy 是 JCR 几区?

期刊官网公布的 JCR 分区为 Q1(最佳分区)。JCR 分区以 Clarivate 公布为准,与中科院分区是不同体系;该刊中科院分区为教育学 1区。

Journal of Education Policy 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Journal of Education Policy 被 SSCI、Scopus 收录。期刊官网自述还被 Web of Science、ERIC、Current Contents 收录,该清单未与各数据库逐一核对。

Journal of Education Policy 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Journal of Education Policy 为混合开放获取。选择开放获取发表时收取 APC,金额未公布。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、出版商官网、OpenAlex;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。