期刊档案
Journal of Education for Sustainability and Diversity
ISSN 2963-8895 · Angstrom Centre of Education · Indonesia
Journal of Education for Sustainability and Diversity 完全开放获取,APC 约 20 美元,投稿社区反馈审稿约 24 周,2025 年发文 33 篇。
研究范围
研究范围与定位
Journal of Education for Sustainability and Diversity 由 Angstrom Centre of Education 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 School Leadership and Teacher Performance、Collaborative Teaching and Inclusion、Mathematics Education and Pedagogy 等主题的论文,这 3 个主题约占 19.3%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
Journal of Education for Sustainability and Diversity (JESD) (e-ISSN: 2963-8895) is an academic peer-reviewed journal published by Angstrom Centre of Education Foundation (Yayasan Pusat Pendidikan Angstrom) and Management under the World Forum for Inclusive Education (WFIEd). JESD publishes research papers to support the realization of the 4th Sustainable Development Goal (Quality Education) to ensure inclusive and equal education and promote lifelong learning opportunities for all. The scope of JESD is (but is not limited to):• Equity and quality education for early childhood, primary, and secondary education.• Equity and quality education for women and men.• Equity and quality education for vocational and tertiary education, including university.• Equity and quality education for persons with disabilities, indigenous peoples, and children in vulnerable situations.• Sustainability development for skills, including technical and vocational skills, for employment, decent jobs, and entrepreneurship.• Literacy and numeracy for All• Sustainable lifestyles• Human rights, peace and non-violence, and global citizenship.• Cultural diversity. The journal is published twice a year (January & July).
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 日本 3、印度尼西亚 3、马来西亚 2、美国 1、菲律宾 1(共 10 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences6.9%
- Collaborative Teaching and InclusionSocial Sciences6.9%
- Mathematics Education and PedagogyMathematics5.5%
- Inclusive Education and DiversitySocial Sciences5.5%
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences5.5%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences5.5%
- Disability Education and EmploymentSocial Sciences4.8%
- Inclusion and Disability in Education and SportSocial Sciences4.8%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 5OpenAlex ·
- i10-index
- 3OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.07OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 96 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 3 | 3 | 8 |
| 2025 | 33 | 33 | 10 |
| 2024 | 20 | 20 | 35 |
| 2023 | 31 | 31 | 77 |
| 2022 | 9 | 9 | 4 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 24 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表(期刊自报)
- 约 24 周DOAJ ·
- 评审方式
- 单盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | IDR 300,000 / USD 20 | 无 | CC BY | |
| LetPub | IDR 300,000 / USD 20 | 无 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Angstrom Centre of Education
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English, Indonesian
- ISSN
- 2963-8895
- 官网最新一期
- Volume 4, Issue 1(2026 年)
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- 专刊 / 特刊征稿 ↗出版商官网
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Journal of Education for Sustainability and Diversity 的常见问题
Journal of Education for Sustainability and Diversity 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 24 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
Journal of Education for Sustainability and Diversity 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 10 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 日本(3 位)、印度尼西亚(3 位)、马来西亚(2 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
Journal of Education for Sustainability and Diversity 被哪些数据库收录?
据 LetPub 与 DOAJ 记录,Journal of Education for Sustainability and Diversity 被 DOAJ 收录。
Journal of Education for Sustainability and Diversity 是开放获取期刊吗?版面费多少?
Journal of Education for Sustainability and Diversity 为完全开放获取。APC 约 20 美元。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、DOAJ、OpenAlex、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。