期刊档案
International Journal of Psychology and Educational Studies
ISSN 2148-9378 · ERPA · Turkey
International Journal of Psychology and Educational Studies 完全开放获取,免版面费,投稿社区反馈审稿约 8 周,2025 年发文 21 篇。
研究范围
研究范围与定位
International Journal of Psychology and Educational Studies 由 ERPA 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Education, Achievement, and Giftedness、Psychometric Methodologies and Testing、Impact of Technology on Adolescents 等主题的论文,这 3 个主题约占 22.3%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)
Journal Name International Journal of Psychology and Educational Studies Abbreviation Name of the Journal IJPES e-ISSN 2148-9378 Publication Frequency Four issues a year (January, April, July & October) Journal Website www.ijpes.com Start Publishing 2014 Co-Editors-in-Chief Prof. Dr. Jianzhong Xu; Prof. Dr. Halil Ekşi Publisher and Ownership Bilge Academic Publishing Zumrutevler Mah. Emek Cad., 93/4/21, Maltepe, Istanbul, Turkiye +905538484878 Country of Publication Türkiye (Turkey) Peer Review Double Blind Peer Review Plagiarism Checks All submissions are screened using iThenticate before peer review. Publication Type Open Access Peer Reviewed Journal Licensing Licensing: All articles are published under the Creative Commons Attribution–NonCommercial–NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), which permits users to share, copy, and redistribute the material in any medium or format for non-commercial purposes, provided appropriate credit is given to the original author(s) and source. Users may not modify, adapt, transform, translate, or create derivative works based on the material without prior permission from the copyright holder. Copyright Holder Author(s) retain copyright Article Processing Charge (APC) No APC Language English DOI Assigned to all published articles Archiving Journal Website, Institutional Repositories, and Other Scholarly Repositories The International Journal of Psychology and Educational Studies (IJPES) is an international, peer reviewed, open access journal that publishes original research in psychology, education, and related disciplines. The journal aims to advance scholarly knowledge and promote high quality research that contributes to educational and psychological theory, research, policy, and practice. IJPES welcomes empirical, theoretical, methodological, and review studies employing qualitative, quantitative, mixed methods, experimental, longitudinal, and interdisciplinary research approaches. The journal encourages submissions from researchers and scholars worldwide.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Jianzhong Xu Mississippi出版商官网
编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 土耳其 9、葡萄牙 3、西班牙 2、美国 1、英国 1(共 21 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值
- Education, Achievement, and GiftednessPsychology8.7%
- Psychometric Methodologies and TestingDecision Sciences7.7%
- Impact of Technology on AdolescentsSocial Sciences5.8%
- School Leadership and Teacher PerformanceSocial Sciences5.3%
- Student Stress and CopingPsychology5.3%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences5.1%
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentPsychology4.5%
- Attachment and Relationship DynamicsPsychology4.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库:暂无记录。
国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 23OpenAlex ·
- i10-index
- 97OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 2.08OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 535 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 17 | 17 | 511 |
| 2025 | 21 | 21 | 636 |
| 2024 | 24 | 24 | 574 |
| 2023 | 82 | 82 | 533 |
| 2022 | 103 | 103 | 375 |
| 2021 | 95 | 95 | 212 |
不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度(社区反馈)
- 8 WeeksLetPub ·
- 评审方式
- 双盲同行评审出版商官网
社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
所有文章开放获取,通常向作者收取文章处理费(APC)。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| 出版商官网 | 无文章处理费 | — | — |
费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策(官网)
投稿准备要点4 项,摘自作者指南
- 摘要
- ≤ 250 词
- 关键词
- 3–5 个
- 正文篇幅
- ≤ 8,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型1 种,含篇幅限制
- systematic reviewitative studies, mixed methods studies, systematic reviews, and meta-analyses may be considered up to 10,000 words when the nature of the research requires a mo…正文 ≤ 10,000 词
官网政策摘录许可与版权
- 许可与版权
IJPES(ISSN:2148-9378)采用知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎 4.0 国际许可协议授权。 模型中文摘要
IJPES - International Journal of Psychology and Educational Studies (ISSN: 2148-9378) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative 4.0 International License.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面,仅保留原文片段;“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验,以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- ERPA
- 出版国家或地区
- Turkey
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2148-9378
- 官网最新一期
- Volume 13, Issue 3(2026 年)
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
常见问题
关于 International Journal of Psychology and Educational Studies 的常见问题
International Journal of Psychology and Educational Studies 的审稿周期多长?
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 8 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。
International Journal of Psychology and Educational Studies 的投稿格式要求是什么?
据期刊作者指南:摘要:≤ 250 词;关键词:3–5 个;正文篇幅:≤ 8,000 词;参考文献格式:APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对,投稿前请以官网最新版本为准。
International Journal of Psychology and Educational Studies 的编委会里有中国学者吗?
期刊官网编委会页面上标注了国家的 21 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 土耳其(9 位)、葡萄牙(3 位)、西班牙(2 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。
International Journal of Psychology and Educational Studies 是开放获取期刊吗?版面费多少?
International Journal of Psychology and Educational Studies 为完全开放获取。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-25 归档)。最近更新:。