期刊档案
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching
ISSN 2303-3037 · eISSN 2503-2291 · English Language Education Graduate Program State University of Makassar · Indonesia
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 24 周，2025 年发文 0 篇。
研究范围
研究范围与定位
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 由 English Language Education Graduate Program State University of Makassar 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 EFL/ESL Teaching and Learning、English Language Learning and Teaching、Second Language Acquisition and Learning 等主题的论文，这 3 个主题约占 63.4%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching is a peer reviewed and open access journal published by the English Language Education Graduate Program of the State University of Makassar, Indonesia. The principle aim is to publish research articles of English Language Education practices around the world. The scope of the journal welcomes articles from local and foreign academics, researchers, graduate students and policy makers. All articles are required to be in English. ELT Worldwide primarily accepts articles to publish dealing with: (1) Language Teaching Methodology, (2) ICT in ELT, (3) Language Teaching & Culture, (4) Language Immersion, (5) Contemporary Language Testing & Assessment, (6) Applied linguistics, (7) ELT Curriculum development, (8) Multiculturalism in Language Learning, (9) English for Specific Purposes (ESP), (10) Professional Development, and (11) Bilingual Education.
摘自期刊官网 Aims & Scope
主编 Syarifuddin Dollah, M.Pd.出版商官网
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 印度尼西亚 61、澳大利亚 2、菲律宾 2、英国 1、西班牙 1（共 71 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- EFL/ESL Teaching and LearningArts and Humanities33.6%
- English Language Learning and TeachingComputer Science22.3%
- Second Language Acquisition and LearningPsychology7.4%
- Linguistics and Language AnalysisArts and Humanities7.1%
- Communication in Education and HealthcarePsychology4.1%
- Language Acquisition and EducationPsychology4.1%
- Second Language Learning and TeachingArts and Humanities2.8%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences1.5%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
Google Scholar、Dimensions出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 14OpenAlex ·
- i10-index
- 21OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.49OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 226 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 0 | 0 | 39 |
| 2025 | 0 | 0 | 76 |
| 2024 | 41 | 41 | 129 |
| 2023 | 42 | 42 | 162 |
| 2022 | 0 | 0 | 133 |
| 2021 | 16 | 16 | 106 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 24 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 24 周DOAJ ·
- 评审方式
- 单盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-NC | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 有，金额未公布 | — | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
官网政策摘录出版伦理、开放获取、同行评审
- 出版伦理 Publication Ethics
ELT Worldwide: is a Journal of English Language Teaching published by the English Language Education Graduate Program of the State University of Makassar, Indonesia. This journal publishes research articles of English Language Education practices around the world. The editors welcome experts and researchers of ELT from all over the world to share their inventions here for free The statement of sci…
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取 Open Access Policy
Accepted manuscripts published immediately after blind review and editorial evaluation 模型摘要
ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching is a peer reviewed journal with open access policy. The article processing or delivery of the manuscript submitted to the manager or editor through an online system or by using the OJS Open Access publishing model.In this publishing model, papers are pprocessed through blind peer-review under editorial control. The paper appears electronically an…
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审 Peer Review Process
Editorial review/screening before blind review 模型摘要
All submitted author’s manuscripts are read by the editorial board in ELT Worldwide. ELT Worldwide is committed to peer-review integrity and upholding the standards of review. Once your paper has been assessed for suitability by the editor, it will then be single-blind peer reviewed by independent, anonymous expert referees. ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching Review Guideline: Ste…
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- English Language Education Graduate Program State University of Makassar
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- Indonesian, English
- ISSN
- 2303-3037
- 电子版 ISSN
- 2503-2291
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 的常见问题
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 24 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 71 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 印度尼西亚（61 位）、澳大利亚（2 位）、菲律宾（2 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 被 DOAJ 收录。
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 是开放获取期刊吗？版面费多少？
ELT Worldwide Journal of English Language Teaching 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。