期刊档案
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
ISSN 1896-2327 · eISSN 2353-7787 · Jesuit University Ignatianum in Krakow · Poland
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 12 周，2025 年发文 39 篇。
研究范围
研究范围与定位
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 由 Jesuit University Ignatianum in Krakow 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Early Childhood Education and Development、Education Methods and Practices、Themes in Literature Analysis 等主题的论文，这 3 个主题约占 35.3%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce (EETP) jest recenzowanym, otwartym czasopismem naukowym ukazującym się kwartalnie, poświęconym międzynarodowym i porównawczym badaniom nad wczesną edukacją i opieką nad dzieckiem, edukacją przedszkolną oraz wczesnoszkolną. Czasopismo stanowi forum naukowej refleksji nad relacją teorii i praktyki w kształceniu i wychowaniu dzieci w kontekście rodzinnym, społecznym i instytucjonalnym, ze szczególnym uwzględnieniem praktyki edukacyjnej opartej na dowodach naukowych oraz implikacji dla polityki edukacyjnej. Celem czasopisma jest publikowanie oryginalnych badań empirycznych, analiz teoretycznych oraz artykułów przeglądowych (systematycznych przeglądów literatury/systematic reviews), które wnoszą nową wiedzę do międzynarodowej debaty naukowej na temat wczesnej edukacji i edukacji wczesnoszkolnej. EETP jest adresowane do badaczy, nauczycieli akademickich oraz praktyków edukacji zainteresowanych interdyscyplinarnym podejściem do badań nad dzieciństwem, edukacją i wychowaniem. Zakres tematyczny czasopisma obejmuje w szczególności: wczesną edukację i opiekę nad dzieckiem (ECCE), edukację przedszkolną oraz wczesnoszkolną, kształcenie, rozwój zawodowy i warunki pracy nauczycieli edukacji elementarnej, wychowanie dziecka w środowisku rodzinnym, społecznym i instytucjonalnym, historyczne, kulturowe i społeczne konteksty dzieciństwa oraz wychowania, studia nad dzieciństwem (childhood studies), metodologię badań edukacyjnych w obszarze edukacji elementarnej i wczesnodziecięcej. Czasopismo publikuje badania empiryczne (ilościowe, jakościowe oraz z wykorzystaniem metod mieszanych), prace teoretyczne, badania interdyscyplinarne oraz systematyczne przeglądy literatury. Podstawową dyscypliną naukową czasopisma jest pedagogika / nauki społeczne, ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jednocześnie czasopismo przyjmuje artykuły naukowe wysokiej jakości z dyscyplin pokrewnych, takich jak psychologia, nauki o rodzinie, socjologia, historia, literaturoznawstwo oraz inne dziedziny nauk humanistycznych i społecznych ściśle związane z badaniami nad dzieciństwem, edukacją i rozwojem dziecka.
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 澳大利亚 1、罗马尼亚 1、乌克兰 1、塞浦路斯 1（共 4 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Early Childhood Education and DevelopmentSocial Sciences18.1%
- Education Methods and PracticesSocial Sciences8.7%
- Themes in Literature AnalysisArts and Humanities8.5%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences5.4%
- Literacy and Educational PracticesSocial Sciences4.6%
- Science Education and PedagogySocial Sciences4%
- Language Development and DisordersPsychology4%
- Values and Moral EducationSocial Sciences4%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
ERIH PLUS出版商官网
其他：BazHum、CEEOL、CEJHS、Index Copernicus、Pol-index、Biblioteka Narodowa
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 6OpenAlex ·
- i10-index
- 1OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.1OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 343 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 35 | 35 | 19 |
| 2025 | 39 | 39 | 40 |
| 2024 | 42 | 42 | 56 |
| 2023 | 44 | 44 | 30 |
| 2022 | 32 | 32 | 33 |
| 2021 | 53 | 53 | 25 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 12 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 12 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-ND | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点3 项，摘自作者指南
- 摘要
- 150–200 词
- 关键词
- ≥ 5 个
- 参考文献格式
- APA 格式
接收的文章类型3 种
- artykułZgłoś artykuł未说明篇幅
- artykuły tematyczneThematic Articles W tym dziale publikujemy artykuły naukowe (raporty z badań, artykuły przeglądowe) związane z tematem numeru.未说明篇幅
- variaVaria W tym dziale publikujemy recenzowane artykuły naukowe nie związane bezpośrednio z tematem numeru.未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、许可与版权、开放获取、同行评审
- 作者资格
该期刊不收取出版流程费用(APC)及稿件提交费。 模型中文摘要
Czasopismo nie pobiera opłat za proces wydawniczy (APC) oraz za zatwierdzenie tekstu (submission charge).
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权
期刊文章以知识共享署名-禁止演绎 4.0 国际许可协议发布。 模型中文摘要
Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
期刊文章以知识共享署名-禁止演绎 4.0 国际许可协议发布。 模型中文摘要
Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
所有来稿均由两位审稿人按照双盲审原则进行评审。 模型中文摘要
Wszystkie nadesłane teksty są recenzowane przez dwóch Recenzentów zgodnie zasadą „podwójnej ślepej recenzji”.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Jesuit University Ignatianum in Krakow
- 出版国家或地区
- Poland
- 出版语言
- Italian, English, German, Ukrainian, Polish
- ISSN
- 1896-2327
- 电子版 ISSN
- 2353-7787
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 的常见问题
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：150–200 词；关键词：≥ 5 个；参考文献格式：APA 格式。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 4 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 澳大利亚（1 位）、罗马尼亚（1 位）、乌克兰（1 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 被 DOAJ 收录。期刊官网自述还被 ERIH PLUS 收录，该清单未与各数据库逐一核对。
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。