期刊档案
Cuaderno de Pedagogia Universitaria
ISSN 1814-4144 · eISSN 1814-4152 · Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) · Dominican Republic
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 15 周，2025 年发文 28 篇。
研究范围
研究范围与定位
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 由 Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Higher Education Teaching and Evaluation、Higher Education in Latin America、Evaluation of Teaching Practices 等主题的论文，这 3 个主题约占 47.6%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Cuaderno de Pedagogía Universitaria es una revista académica dedicada a impulsar la comunicación científica e innovación educativa en el ámbito de la Educación Superior. Está dirigida a investigadores, docentes, psicólogos educativos y gestores académicos, con el fin de que puedan compartir avances teóricos, metodológicos y prácticos que contribuyan a la transformación de la enseñanza universitaria. Publicamos artículos originales en español, los cuales son evaluados mediante un proceso de revisión doble ciego (double-blind review). Contamos con una periodicidad semestral (enero y julio) y adoptamos la licencia Creative Commons Atribución (CC BY), lo que asegura el acceso abierto a todos nuestros contenidos. Invitamos a autores a presentar trabajos relacionados con las líneas de investigación: Formación y desarrollo profesional docente Innovación educativa y prácticas transformadoras Tecnología educativa y entornos virtuales de aprendizaje Evaluación educativa Gestión, liderazgo y mejora institucional Educación inclusiva, equidad y diversidad Factores psicológicos asociados al aprendizaje Diseño curricular
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 哥伦比亚 5、阿根廷 4、智利 3（共 12 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Higher Education Teaching and EvaluationSocial Sciences24.6%
- Higher Education in Latin AmericaSocial Sciences13.3%
- Evaluation of Teaching PracticesSocial Sciences9.8%
- Linguistics and Education ResearchArts and Humanities7.2%
- Education Pedagogy and PracticesSocial Sciences4.4%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences4%
- Discourse Analysis in Language StudiesArts and Humanities3.2%
- Academic Writing and PublishingArts and Humanities2.8%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 11OpenAlex ·
- i10-index
- 13OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.85OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 558 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 14 | 14 | 71 |
| 2025 | 28 | 28 | 105 |
| 2024 | 25 | 25 | 105 |
| 2023 | 32 | 32 | 105 |
| 2022 | 35 | 35 | 75 |
| 2021 | 30 | 30 | 47 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 15 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 15 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY-NC-SA | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点5 项，摘自作者指南
- 关键词
- ≤ 5 个
- 正文篇幅
- ≤ 8,500 词
- 参考文献格式
- APA 格式
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
- 投稿信（Cover letter）
- 必须提供
接收的文章类型5 种
- artículos científicosEn esta sección se publican los artículos que muestran el resultado de la investigación científica en las ciencias pedagógicas, así como los relatos de experien…未说明篇幅
- editorialEl Editorial del Cuaderno de Pedagogía Universitaria explicita la motivación de la edición, busca orientar la lectura y motivar al lector. Además, presenta tant…未说明篇幅
- la peña pedagógicaLas Peñas Pedagógicas son encuentros que celebra el Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) con el profesorado. A través de lecturas, testimonios y diálogos refle…未说明篇幅
- reseñasEn esta sección se publican reseñas o resúmenes de libros relacionados con la temática de la educación y la docencia universitaria. Con ello se persigue contrib…未说明篇幅
- voces de nuestros lectoresEn esta sección se comparten los comentarios que envían los lectores sobre los artículos publicados en el último número del Cuaderno de Pedagogía Universitaria.未说明篇幅
官网政策摘录作者资格、许可与版权、查重
- 作者资格
作者保留文章的著作权,并将首次出版权授予本期刊。 模型中文摘要
Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación.
原文 ↗出版商官网 ·- 许可与版权
除非另有说明,本期刊的所有文章均按照 CC BY 4.0 许可证发布。 模型中文摘要
Salvo que se indique otra cosa, todos los artículos de esta revista están publicados bajo la Licencia CC BY 4.0
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
文章将由编辑团队通过 Turnitin(不存档)处理,以检查其是否符合编辑规范中描述的反剽窃政策。 模型中文摘要
El artículo será procesado en Turnitin (https://www.turnitin.com/), sin depósito, por parte del equipo editorial para comprobar que cumpla con la política antiplagio descrita en las Normas Editoriales.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
- 出版国家或地区
- Dominican Republic
- 出版语言
- Spanish
- ISSN
- 1814-4144
- 电子版 ISSN
- 1814-4152
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
常见问题
关于 Cuaderno de Pedagogia Universitaria 的常见问题
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 15 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：关键词：≤ 5 个；正文篇幅：≤ 8,500 词；参考文献格式：APA 格式；首次投稿格式：允许不按期刊格式排版（free format）；投稿信：必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 12 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 哥伦比亚（5 位）、阿根廷（4 位）、智利（3 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Cuaderno de Pedagogia Universitaria 被 DOAJ 收录。
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Cuaderno de Pedagogia Universitaria 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-28 归档）。最近更新：。