期刊档案

Al Jahiz

ISSN 2722-5070 · eISSN 2722-5275 · Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Metro · Indonesia

Al Jahiz 钻石开放获取(无 APC),免版面费,投稿社区反馈审稿约 10 周,2025 年发文 24 篇。

影响因子—暂无公布值
中科院分区—未被分区表收录
CiteScore 分区—暂无 CiteScore 排名
审稿周期约 10 周投稿社区平均反馈
版面费免版面费钻石开放获取(无 APC)
录用比例—暂无反馈
年发文量24 篇2025 年 · OpenAlex 统计

研究范围

研究范围与定位

Al Jahiz 由 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Metro 出版。按 OpenAlex 近年发文统计,该刊主要发表 Educational Methods and Outcomes、STEM Education、Science Education and Pedagogy 等主题的论文,这 3 个主题约占 50.4%,主导子领域为 Education。(根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成)

Al Jahiz: Journal of Biology Education Research receives and publishes scientific articles from research in the field of biology education and the use of biological research in learning. Special emphasis is as follows: (1) Research on Biology / Science Learning at all levels of education. (2) Pure Biology Research from the Biological Sciences Branch was developed into teaching materials, reference books or learning media for Biology / Science at all levels of education and applications in the community. (3) Biology Education curriculum at all levels of education. (4) Classroom Action Research (CAR). (5) Lesson Study (LS). (6) Other Qualitative Research from Biology Education at all levels of education. (7) Management of the Biology / Science Laboratory at all levels of education. (8) Evaluation of Learning Biology / Science at all levels of education. (9) Professional Teacher Trends in Biological Education.

摘自期刊官网 Aims & Scope

主编 Nasrul Hakim出版商官网

编委会国家分布:未见中国大陆编委;主要国家 印度尼西亚 12、日本 1、德国 1、马来西亚 1、菲律宾 1(共 16 位编委标注了国家) 编委会 ↗出版商官网 ·

主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计,占比为近似值

  1. Educational Methods and OutcomesSocial Sciences25.2%
  2. STEM EducationSocial Sciences15.9%
  3. Science Education and PedagogySocial Sciences9.3%
  4. Innovative Education Methods and ToolsDecision Sciences9.3%
  5. Online Learning Methods and InnovationsSocial Sciences4.3%
  6. Educational Technology and E-LearningComputer Science3.5%
  7. Science and Education ResearchSocial Sciences3.1%
  8. Innovative Teaching and Learning MethodsPsychology2.7%

分区与收录

学科分区与数据库收录

中科院期刊分区表

期刊分区表( 2025年3月升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

《新锐期刊分区表》( 2026年3月发布)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

期刊分区表( 2023年12月旧的升级版)未收录

该期刊未被此版本分区表收录。

数据库收录

DOAJLetPub

国际期刊预警名单:各版本均未列入LetPub

期刊官网自述收录

SINTA、DIMENSIONS、Google Scholar、Moraref出版商官网

期刊官网列出的收录清单,未与各数据库逐一核对;Web of Science 各子库以上方记录为准。

不同版本、大类与小类分别展示,不将不同评价口径合并为一个分区值;投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。

指标

影响力指标与发文规模

影响力指标

h-index
5OpenAlex ·
i10-index
4OpenAlex ·
两年平均被引
0.3OpenAlex ·
Gold OA 文章占比
0%LetPub ·

逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 123 篇 · 当年数据不完整

年份发文量其中 OA被引
2026242424
2025242417
2024151517
2023222241
2022121229
2021202010

不同来源的统计口径与观测时间不同,页面保留各来源原值;“出版商公布”为期刊官网自述数据。

审稿与录用

审稿周期与录用情况

平均审稿速度(社区反馈)
10 WeeksLetPub ·
投稿到发表(期刊自报)
约 10 周DOAJ ·
评审方式
双盲同行评审DOAJ

社区反馈来自投稿者样本,置信度 0.5,不代表期刊承诺;“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。

费用与开放获取

版面费与开放获取政策

钻石开放获取(无 APC)DOAJ

所有文章开放获取,且不向作者收取文章处理费。

来源文章处理费费用减免许可证观测时间
DOAJ无文章处理费无CC BY-SA
LetPub无文章处理费无—

费用以期刊官网为准;不同来源的观测时间可能不同,页面保留各来源原值,不做平均。

基本信息

出版信息与官方入口

出版商
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Metro
出版国家或地区
Indonesia
出版语言
Indonesian
ISSN
2722-5070
电子版 ISSN
2722-5275
官网最新一期
Volume 7, Issue 2(2026 年)
官方链接

常见问题

关于 Al Jahiz 的常见问题

Al Jahiz 的审稿周期多长?

投稿社区反馈的平均审稿速度为约 10 周。文章统计只含被录用的稿件,出版商数据口径以官网为准,社区反馈来自投稿者样本,均不代表期刊承诺。

Al Jahiz 的编委会里有中国学者吗?

期刊官网编委会页面上标注了国家的 16 位编委中,没有中国大陆学者;人数最多的国家是 印度尼西亚(12 位)、日本(1 位)、德国(1 位)。统计按编委会页面列出的机构国家计,仅供参考。

Al Jahiz 被哪些数据库收录?

据 LetPub 与 DOAJ 记录,Al Jahiz 被 DOAJ 收录。

Al Jahiz 是开放获取期刊吗?版面费多少?

Al Jahiz 为钻石开放获取(无 APC)。不收取文章处理费。

来源与更新

本页事实来自 LetPub、OpenAlex、DOAJ、出版商官网;每个数字旁标注来源与观测日期,冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页:查看 ↗(2026-08-26 归档)。最近更新:。