期刊数据库 · 342 本
教育学 · 开放获取 SCI 期刊
教育学 · 开放获取 SCI 期刊共 342 本，逐刊展示影响因子、中科院分区、审稿周期、版面费、开放获取状态、年发文量与数据库收录，并可按这些条件组合筛选。
Yuksekogretim Dergisi
中科院 教育学 4区Gold OA年发文 58 篇ESCIZona Proxima
中科院 教育学 4区Gold OA年发文 18 篇ESCI
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关于这些数字
- 影响因子来自 LetPub 汇总的最新公布值；中科院分区默认为 2025 年升级版大类分区，可切换 2026 年新锐版，Top 期刊与综述期刊标记随版本保存。
- 审稿周期优先使用期刊近 24 个月已发表文章登记的投稿日期与接收日期（Crossref / PubMed，至少 10 篇）的中位数，其次是出版商公布的投稿到接收 / 最终决定 / 外审后决定时间，再次是投稿社区的平均反馈；出版商的"首次决定时间"包含直接拒稿，只在没有其他数据时使用。各来源口径不同，页面分别标注。
- 版面费按 DOAJ、OpenAlex、出版商官网、LetPub 的优先级取值，混合期刊的 APC 仅适用于选择开放获取发表的文章。
- 年发文量为 OpenAlex 统计的上一完整年度发文数，缺失时使用 LetPub 年文章数。