期刊档案
Zeitschrift fur Hochschulentwicklung
— · ISSN 2219-6994
数据可追溯 · letpub-v8 · 更新于 2026-08-26领域画像
研究范围与定位
该刊近年发文主要集中在：Education Methods and Technologies（29.4%）、Sociology and Education Studies（23.2%）、Linguistic Education and Pedagogy（6.6%）、Corporate Management and Leadership（6.1%）、Vocational Education and Training（4.6%）、Innovation, Technology, and Society（3.5%）、Higher Education Governance and Development（3.1%）、Psychology, Coaching, and Therapy（2.5%）；所属学科：Social Sciences、Arts and Humanities、Business, Management and Accounting。（领域画像由 OpenAlex 发文统计生成，占比为近似值，非期刊官方描述）
主要研究主题 OpenAlex 发文统计 · 占比为近似值
- Education Methods and TechnologiesSocial Sciences29.4%
- Sociology and Education StudiesSocial Sciences23.2%
- Linguistic Education and PedagogyArts and Humanities6.6%
- Corporate Management and LeadershipBusiness, Management and Accounting6.1%
- Vocational Education and TrainingSocial Sciences4.6%
- Innovation, Technology, and SocietySocial Sciences3.5%
- Higher Education Governance and DevelopmentSocial Sciences3.1%
- Psychology, Coaching, and TherapyPsychology2.5%
结构化分区
学科分区明细
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）
2026-03 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2025年3月升级版）
2025-03 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）
2023-12 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
指标与活跃度
发文与引用
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 930 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 37 | 37 | 2 |
| 2025 | 111 | 111 | 37 |
| 2024 | 71 | 71 | 43 |
| 2023 | 70 | 70 | 114 |
| 2021 | 1 | 1 | 0 |
- 两年平均被引（OpenAlex）
- 0.37OpenAlex · 2026-09-13
- h-index
- 19OpenAlex · 2026-09-13
- i10-index
- 61OpenAlex · 2026-09-13
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub · 2026-09-13
- 平均审稿速度（社区自报）
- 20 WeeksLetPub · 2026-09-13
社区自报指标置信度为 0.5；不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值。
开放获取与费用
出版政策
- 开放获取状态
- 钻石开放获取（无 APC）DOAJ
- 文章处理费（APC）
- 无文章处理费DOAJ · 2026-09-13
- 费用减免
- 否
- 其他费用
- 否
- 许可证
- CC BY
- 评审方式
- Double anonymous peer review
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 20 周DOAJ
- 查重检测
- 否
- APC（其他来源）
- 无文章处理费LetPub · 2026-09-13
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
费用与政策以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值。
投稿要求
文章类型与出版政策（官网）
- 许可与版权 Copyright-Vermerk
Die ZFHE steht seit Jänner 2024 unter der Lizenz https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de. Davor Creative Commons-Lizenz "Namensnennung-NichtKommerziell-KeineBearbeitung 3.0 Österreich" (CC BY-NC-ND 3.0) bzw. CC BY-NC-ND 4.0 Deed | Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung 4.0 International | Creative Commons. Grundsätzlich ist die Urheberin / der Urheber, also die Autorin /…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15- 同行评审 Peer-Review
Sämtliche eingereichten Beiträge werden in einem "double-blind" Peer-Review-Verfahren auf ihre wissenschaftliche Qualität überprüft. Die Herausgeber:innen eines Heftes schlagen die Gutachter:innen für den jeweiligen Themenschwerpunkt vor und weisen die einzelnen Beiträge den Gutachter:innen zu; sie entscheiden auch über die Annahme der Beiträge. Die Auswahl der Gutachter:innen und der Begutachtung…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；"模型摘要"由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
期刊档案
出版与身份
- 期刊ISSN
- 2219-6994
- 是否OA开放访问
- Yes
- 出版商
- Forum Neue Medien in der Lehre Austria
- 出版国家或地区
- Austria
- 出版语言
- English, German
- 出版年份
- 0
期刊档案
指标与活跃度
- 2025-2026最新IF（数据来源于网友提供）
- 注册或登录后，查看IF
- 2025-2026自引率
- N.A.点击查看自引率趋势图
- 五年IF（数据来源于网友提供）
- 0
- h-index
- 暂无h-index数据
- CiteScore （ 2026年6月最新版）
- 暂无CiteScore数据
- 年文章数
- 0点击查看年文章数趋势图
- Gold OA文章占比
- 0.00%
- 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述）
- 0.00%
期刊档案
分区、收录与风险
- WOS期刊JCR分区 （ 2025-2026年最新版）
- 注册或登录后，查看WOS分区等级
- 期刊分区表预警名单
- 2026年03月发布的新锐学术版：不在预警名单中2025年03月发布的2025版：不在预警名单中2024年02月发布的2024版：不在预警名单中2023年01月发布的2023版：不在预警名单中2021年12月发布的2021版：不在预警名单中2020年12月发布的2020版：不在预警名单中
- SCI期刊收录coverage
- Directory of Open Access Journals (DOAJ)
- PubMed Central (PMC)链接
- 访问官方页面 ↗
期刊档案
投稿与评审
- 期刊官方网站
- 访问官方页面 ↗
- 平均审稿速度
- 网友分享经验：20 Weeks
- 平均录用比例
- 网友分享经验：
来源与统计口径
来源：LetPub 原始详情页 ↗。投稿经验仅展示聚合统计，不公开第三方正文或用户标识。当前聚合样本：暂无。