期刊档案
Theory and Practice in Child Development
ISSN 2791-9943 · OpenED Network · Türkiye
Theory and Practice in Child Development 完全开放获取，免版面费，投稿社区反馈审稿约 12 周，2025 年发文 13 篇。
研究范围
研究范围与定位
Theory and Practice in Child Development 由 OpenED Network 出版。按 OpenAlex 近年发文统计，该刊主要发表 Early Childhood Education and Development、Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development、Parental Involvement in Education 等主题的论文，这 3 个主题约占 39.4%，主导子领域为 Education。（根据 OpenAlex 主题统计与中科院分区数据生成）
Theory and Practice in Child Development Theory and Practice in Child Development (T&PICD) is an online, open access and peer-reviewed journal. T&PICD publishes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports and book reviews on all aspects of child development. More
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 土耳其 14、美国 4、塞浦路斯 2、瑞典 1（共 21 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
主要研究主题 OpenAlex 近年发文统计，占比为近似值
- Early Childhood Education and DevelopmentSocial Sciences26%
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentPsychology7.9%
- Parental Involvement in EducationSocial Sciences5.5%
- Developmental and Educational NeuropsychologyPsychology5.5%
- Education Methods and PracticesSocial Sciences5.5%
- Family Dynamics and RelationshipsSocial Sciences4.7%
- Child Development and EducationSocial Sciences4.7%
- Teacher Education and Leadership StudiesSocial Sciences3.9%
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
收录数据库：暂无记录。
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
期刊官网自述收录
EBSCO出版商官网
期刊官网列出的收录清单，未与各数据库逐一核对；Web of Science 各子库以上方记录为准。
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- h-index
- 5OpenAlex ·
- i10-index
- 0OpenAlex ·
- 两年平均被引
- 0.35OpenAlex ·
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 69 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 9 | 9 | 31 |
| 2025 | 13 | 13 | 31 |
| 2024 | 15 | 15 | 23 |
| 2023 | 14 | 14 | 18 |
| 2022 | 12 | 12 | 3 |
| 2021 | 6 | 6 | 0 |
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 12 WeeksLetPub ·
- 评审方式
- 双盲同行评审LetPub
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
完全开放获取OpenAlex
所有文章开放获取，通常向作者收取文章处理费（APC）。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — | |
| 出版商官网 | 无文章处理费 | — | — |
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
投稿准备要点11 项，摘自作者指南
- 摘要
- ≤ 250 词
- 关键词
- ≥ 4 个
- 正文篇幅
- ≤ 8,000 词
- 参考文献格式
- APA 格式
- 稿件模板
- 提供 Word 模板
- 首次投稿格式
- 允许不按期刊格式排版（free format）
- 推荐审稿人
- 必须提供
- Highlights（研究亮点）
- 必须提供
- 图文摘要
- 可选
- 投稿信（Cover letter）
- 必须提供
- 不接收
- AI as author or co-author
接收的文章类型5 种
- book reviewsT&PICD welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews.未说明篇幅
- literature reviewsT&PICD welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews.未说明篇幅
- research papersT&PICD welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews.未说明篇幅
- research reportsT&PICD welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews.未说明篇幅
- theoretical worksT&PICD welcomes research papers, theoretical works, literature reviews, research reports, and book reviews.未说明篇幅
官网政策摘录出版伦理、开放获取、查重
- 出版伦理
T&PICD 遵循英国教育研究协会（BERA）发布的《教育研究伦理指南》。 模型中文摘要
T&PICD adheres to the Ethical Guidelines for Educational Research published by the British Educational Research Association (BERA).
原文 ↗出版商官网 ·- 开放获取
该期刊内容采用知识共享署名4.0国际许可协议（CC BY 4.0）授权。 模型中文摘要
The content is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license (CC BY 4.0).
原文 ↗出版商官网 ·- 查重
T&PICD 的编辑使用 Turnitin 检查每篇稿件是否存在抄袭和文本重复。 模型中文摘要
T&PICD’s editors use Turnitin to check each manuscript for plagiarism and text duplication.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- OpenED Network
- 出版国家或地区
- Türkiye
- 出版语言
- English
- ISSN
- 2791-9943
- 官网最新一期
- Volume 6, Issue 1（2026 年）
- 官方链接
- 期刊主页 ↗OpenAlex
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
常见问题
关于 Theory and Practice in Child Development 的常见问题
Theory and Practice in Child Development 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 12 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Theory and Practice in Child Development 的投稿格式要求是什么？
据期刊作者指南：摘要：≤ 250 词；关键词：≥ 4 个；正文篇幅：≤ 8,000 词；参考文献格式：APA 格式；稿件模板：提供 Word 模板；首次投稿格式：允许不按期刊格式排版（free format）；推荐审稿人：必须提供；Highlights：必须提供；图文摘要：可选；投稿信：必须提供。以上由模型从作者指南提取并逐项与原文核对，投稿前请以官网最新版本为准。
Theory and Practice in Child Development 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 21 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 土耳其（14 位）、美国（4 位）、塞浦路斯（2 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Theory and Practice in Child Development 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Theory and Practice in Child Development 为完全开放获取。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、OpenAlex、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-25 归档）。最近更新：。