期刊档案
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A
ISSN 1238-9501 · eISSN 1893-1774 · Nordiskt Forum för Forskning och Utvecklingsarbete inom Utbildning i Slöjd (NordFo) · Norway
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 钻石开放获取（无 APC），免版面费，投稿社区反馈审稿约 30 周。
研究范围
研究范围与定位
Techne serien publicerar peer review granskad forskning inom slöjdpedagogik och slöjdvetenskap på nordiska språk och engelska. Journalen öppnar upp för olika teoretiska, metodologiska och empiriska perspektiv på utbildning och lärande inom slöjdfältet. Techne serien publicerar artiklar som diskuterar processer, materialitet och kroppsbaserade aspekter relaterade till slöjdområdet. Artiklarna kan fokusera på bland annat pedagogiska, psykologiska, sociala, kulturella och teknologiska sammanhang i formella och informella fysiska och virtuella lärmiljöer.
摘自期刊官网 Aims & Scope
编委会国家分布：未见中国大陆编委；主要国家 芬兰 4（共 4 位编委标注了国家） 编委会 ↗出版商官网 ·
分区与收录
学科分区与数据库收录
中科院期刊分区表
期刊分区表（ 2025年3月升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）未收录
该期刊未被此版本分区表收录。
数据库收录
DOAJLetPub
国际期刊预警名单：各版本均未列入LetPub
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值；投稿与考核前请确认所在机构采用的版本。
指标
影响力指标与发文规模
影响力指标
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub ·
不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值；“出版商公布”为期刊官网自述数据。
审稿与录用
审稿周期与录用情况
- 平均审稿速度（社区反馈）
- 30 WeeksLetPub ·
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 30 周DOAJ ·
- 评审方式
- 双盲同行评审DOAJ
社区反馈来自投稿者样本，置信度 0.5，不代表期刊承诺；“出版商公布”的时间节点定义以官网为准。
费用与开放获取
版面费与开放获取政策
钻石开放获取（无 APC）DOAJ
所有文章开放获取，且不向作者收取文章处理费。
| 来源 | 文章处理费 | 费用减免 | 许可证 | 观测时间 |
|---|---|---|---|---|
| DOAJ | 无文章处理费 | 无 | CC BY | |
| LetPub | 无文章处理费 | 无 | — |
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
费用以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值，不做平均。
投稿要求
文章类型与投稿政策（官网）
接收的文章类型1 种
- artiklarArtiklar “Not crafting things just for the sake of the joy of making” Sustainable craft systems model as a pedagogical tool in craft education Niina Väänänen, S…未说明篇幅
官网政策摘录开放获取、同行评审
- 开放获取 Open access policy
该期刊符合DOAJ对开放获取的定义，允许读者立即免费阅读、下载、复制、分发、打印、检索、链接全文、将其作为数据传送给软件或用于其他合法用途，全部内容无延迟开放且无禁运期，读者也无需注册即可阅读。 模型中文摘要
Techne Series uppfyller DOAJ-definitionen av öppen åtkomst genom att tillåta omedelbar fri tillgång till artiklarna och tillåter alla användare att läsa, ladda ner, kopiera, distribuera, skriva ut, söka i eller länka till hela texten i artiklar, söka i dem för indexering, skicka dem som data till programvara eller använda dem för något annat lagligt syfte. Den fullständiga texten av allt innehåll …
原文 ↗出版商官网 ·- 同行评审
该期刊发表的文章均经过双盲评审流程，并保持较高的科学水准。 模型中文摘要
Artiklarna som publiceras genomgår en "double blind review" process och håller hög vetenskaplig standard.
原文 ↗出版商官网 ·
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；“模型摘要”由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
基本信息
出版信息与官方入口
- 出版商
- Nordiskt Forum för Forskning och Utvecklingsarbete inom Utbildning i Slöjd (NordFo)
- 出版国家或地区
- Norway
- 出版语言
- Swedish, English, Norwegian Bokmål, Norwegian Nynorsk, Danish
- ISSN
- 1238-9501
- 电子版 ISSN
- 1893-1774
- 官方链接
- 期刊主页 ↗DOAJ
- 作者指南 ↗DOAJ
- Aims & Scope ↗DOAJ
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗DOAJ
- 编委会 ↗DOAJ
常见问题
关于 Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 的常见问题
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 的审稿周期多长？
投稿社区反馈的平均审稿速度为约 30 周。文章统计只含被录用的稿件，出版商数据口径以官网为准，社区反馈来自投稿者样本，均不代表期刊承诺。
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 的编委会里有中国学者吗？
期刊官网编委会页面上标注了国家的 4 位编委中，没有中国大陆学者；人数最多的国家是 芬兰（4 位）。统计按编委会页面列出的机构国家计，仅供参考。
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 被哪些数据库收录？
据 LetPub 与 DOAJ 记录，Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 被 DOAJ 收录。
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 是开放获取期刊吗？版面费多少？
Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science A 为钻石开放获取（无 APC）。不收取文章处理费。
来源与更新
本页事实来自 LetPub、DOAJ、出版商官网；每个数字旁标注来源与观测日期，冲突数据保留各来源原值。LetPub 原始详情页：查看 ↗（2026-08-26 归档）。最近更新：。