期刊档案
Studies in Learning and Teaching
— · ISSN 2722-399X
数据可追溯 · letpub-v8 · 更新于 2026-08-26期刊简介 · 出版商官网原文
研究范围与定位
The aim of this journal is to publish original and high-quality studies in the areas of learning, teaching, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, measurement and evaluation, educational statistics, and other learning-teaching issues. Studies may relate to any age level - from infants to adults, with a particular emphasis on the Indonesian context and global perspective.
主编 Chih-Hsiung KuPublisher website
主要研究主题 OpenAlex 发文统计 · 占比为近似值
- Education and Critical Thinking DevelopmentSocial Sciences13.9%
- Educational Curriculum and Learning MethodsSocial Sciences10.3%
- Technology-Enhanced Education StudiesSocial Sciences10.3%
- Educational Methods and OutcomesSocial Sciences7.3%
- Education and Character DevelopmentSocial Sciences6.1%
- Innovative Teaching MethodsSocial Sciences5.6%
- STEM EducationSocial Sciences5.4%
- Online and Blended LearningSocial Sciences3.7%
结构化分区
学科分区明细
不同版本、大类与小类分别展示，不将不同评价口径合并为一个分区值。
《新锐期刊分区表》（ 2026年3月发布）
2026-03 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2025年3月升级版）
2025-03 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
期刊分区表（ 2023年12月旧的升级版）
2023-12 · 未被该版本收录
该期刊未被此版本分区表收录。
指标与活跃度
发文与引用
逐年发文量 OpenAlex 统计 · 累计 270 篇 · 当年数据不完整
| 年份 | 发文量 | 其中 OA | 被引 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 34 | 34 | 3 |
| 2025 | 44 | 44 | 28 |
| 2024 | 64 | 64 | 107 |
| 2023 | 62 | 62 | 213 |
| 2022 | 17 | 17 | 82 |
| 2021 | 25 | 25 | 232 |
- 两年平均被引（OpenAlex）
- 0.97OpenAlex · 2026-09-13
- h-index
- 14OpenAlex · 2026-09-13
- i10-index
- 30OpenAlex · 2026-09-13
- Gold OA 文章占比
- 0%LetPub · 2026-09-13
- 平均审稿速度（社区自报）
- 4 WeeksLetPub · 2026-09-13
- APC（美元）
- 175OpenAlex · 2026-09-13
- APC（美元）
- 175DOAJ · 2026-09-13
- APC（美元）
- 200Publisher website · 2026-09-15
社区自报指标置信度为 0.5；不同来源的统计口径与观测时间不同，页面保留各来源原值。
开放获取与费用
出版政策
- 开放获取状态
- 完全开放获取DOAJ
- 文章处理费（APC）
- IDR 2,500,000 / USD 175DOAJ · 2026-09-13
- 费用减免
- 否
- 其他费用
- 否
- 许可证
- CC BY-NC-ND
- 评审方式
- Double anonymous peer review
- 投稿到发表（期刊自报）
- 约 4 周DOAJ
- 查重检测
- 是
- APC（其他来源）
- IDR 2,500,000 / USD 175OpenAlex · 2026-09-13
- APC（其他来源）
- IDR 2,500,000 / USD 175LetPub · 2026-09-13
- APC（其他来源）
- USD 200Publisher website · 2026-09-15
- 官方链接
- 期刊主页 ↗LetPub
- 作者指南 ↗LetPub
- Aims & Scope ↗LetPub
- APC 费用说明 ↗DOAJ
- 开放获取声明 ↗DOAJ
- 许可与版权 ↗DOAJ
- 评审流程 ↗LetPub
- 编委会 ↗LetPub
- 查重政策 ↗DOAJ
费用与政策以期刊官网为准；不同来源的观测时间可能不同，页面保留各来源原值。
投稿要求
文章类型与出版政策（官网）
- 作者资格
Fees normally waived for international authors; management may change fees. 模型摘要
We don't normally ask any fee from international authors. Journal management has the right to change the article fee or not to charge articles when it deems necessary.
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15- 许可与版权 Copyright Notice
Authors retain copyright and grant journal right of first publication (CC BY). 模型摘要
The copyright of the received article once accepted for publication shall be assigned to the journal as the publisher of the journal. The intended copyright includes the right to publish the article in various forms (including reprints). The journal maintains the publishing rights to the published articles. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 …
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15- 开放获取 Open Access Policy
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. This journal is open access journal which means that all content is freely available without charge to users or / institution. Users are allowed to read, download, copy, distribute, print, search, or link to full text artic…
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15- 同行评审 Peer Review Policy
All manuscripts submitted to this journal must follow Focus and Scope and Author Guidelines of this journal. The submitted manuscripts must fulfill scientific merit or novelty appropriate to the focus and scope of this journal. All manuscripts submitted to this journal must be written in good English. Authors for whom English is not their native language are encouraged to have their paper checked …
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15- 查重 Policy of Screening for Plagiarism
Plagiarism screening with Turnitin/iThenticate; plagiarizing papers rejected. 模型摘要
Papers submitted to the Studies in Philosophy of Science and Education will be screened for plagiarism using Turnitin/iThenticate plagiarism detection tools. Papers leading to plagiarism will be immediately rejected by the Studies in Philosophy of Science and Education.
原文 ↗Publisher website · 2026-09-15
摘录来自期刊官网页面，仅保留原文片段；"模型摘要"由 Workers AI 生成并经原文校验，以官网为准。
期刊档案
出版与身份
- 期刊ISSN
- 2722-399X
- E-ISSN
- 2722-1857
- 是否OA开放访问
- Yes
- 出版商
- Indonesia Approach Education
- 出版国家或地区
- Indonesia
- 出版语言
- English
- 出版年份
- 0
期刊档案
指标与活跃度
- 2025-2026最新IF（数据来源于网友提供）
- 注册或登录后，查看IF
- 2025-2026自引率
- N.A.点击查看自引率趋势图
- 五年IF（数据来源于网友提供）
- 0
- h-index
- 暂无h-index数据
- CiteScore （ 2026年6月最新版）
- 暂无CiteScore数据
- 年文章数
- 0点击查看年文章数趋势图
- Gold OA文章占比
- 0.00%
- 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述）
- 0.00%
期刊档案
分区、收录与风险
- WOS期刊JCR分区 （ 2025-2026年最新版）
- 注册或登录后，查看WOS分区等级
- 期刊分区表预警名单
- 2026年03月发布的新锐学术版：不在预警名单中2025年03月发布的2025版：不在预警名单中2024年02月发布的2024版：不在预警名单中2023年01月发布的2023版：不在预警名单中2021年12月发布的2021版：不在预警名单中2020年12月发布的2020版：不在预警名单中
- SCI期刊收录coverage
- Directory of Open Access Journals (DOAJ)
- PubMed Central (PMC)链接
- 访问官方页面 ↗
期刊档案
投稿与评审
- 期刊官方网站
- 访问官方页面 ↗
- 平均审稿速度
- 网友分享经验：4 Weeks
- 平均录用比例
- 网友分享经验：
来源与统计口径
来源：LetPub 原始详情页 ↗。投稿经验仅展示聚合统计，不公开第三方正文或用户标识。当前聚合样本：暂无。